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- 2024-05-17 发布于江苏
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第7课《灾后送温暖》教学设计
课题灾后送温暖单元学校劳学科劳动年级六年级
动
劳动观念:认识到人生面临的灾难的可能性,对受灾群体伸出援手,积极共建
美好明天。
核心素劳动能力:①认识一些常见灾害及发生原因;②积极参与灾后送温暖志愿活动;
养目③掌握防灾减灾的措施方案。从而培养学习能力与执行能力,增强创造力。
劳动品质与习惯:在劳动过程中培养社会责任感和乐于助人的劳动习惯和品质。
劳动精神:培养乐于奉献、吃苦耐劳、不怕困难的劳动精神。
教学重积极参与灾后送温暖志愿活动,并写下心得体会。
点
教学难认识一些常见灾害及发生原因,掌握防灾减灾的措施方案。
点
教学准教具
备
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
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