(完整版)新编实用英语综合教程2第四版课件.pptxVIP

新编实用英语综合教程2第四版课件这是一套针对中国学生的综合英语教材,第四版包含更新的内容和设计。本课件涵盖了单元导读、生词和词组、课文、语法重点和练习等全面的课程资料。学习者可以系统地提高英语综合能力。第一单元个人生活本单元聚焦于学生个人生活的各个方面,包括每天的日程安排、家庭情况以及个人爱好。通过学习这些内容,学生可以提高日常英语表达能力,并对英语国家的生活方式有更深入的了解。单元导读在本单元中,我们将深入探讨个人生活的各个方面,从每天的日程安排到家庭情况,以及个人爱好等。通过学习这些内容,学生可以提高日常英语表达能力,并增进对英语国家生活方式的了解。我们将着重介绍相关的词汇和语法知识,并进行实践练习,帮助学生更好地掌握英语运用。生词和词组常见词汇相关短语本单元涉及的常见词汇包括：每天、日程安排、家庭、成员、爱好等。掌握这些词汇对于日常交流非常重要。常用短语如：从早到晚、全家福、休闲时光等。熟悉这些词组有助于更流利地表达个人生活状况。时间表达单元中也涉及许多时间表达方式，如：上午、下午、每天早上、今年暑假等。掌握这些能提高日常时间描述的准确性。我的一天每天早上6点半,我都会准时起床。我快速洗漱后,在厨房里烹饪营养丰富的早餐。吃完早餐后,我会整理好背包,然后骑自行车去上学。上午的课程安排包括英语、数学和物理,我都认真听讲,努力学习。午餐后,我会与朋友们在校园里散步,享受片刻悠闲时光。下午的时间主要用于完成作业和参加社团活动。晚上,我会和家人一起享用丰盛的晚餐,然后温习功课,为明天做好准备。语法重点1:时间状语从句时间状语从句的作用时间状语从句可以详细描述动词发生的时间,让句子内容更加丰富完整。常见时间状语从句词when、as、while、whenever、before、after、since、until等都可以引导时间状语从句。时间状语从句的位置时间状语从句通常放在主句之前或之后,根据句意需要灵活安排。语法练习时间状语从句练习所有格练习动词时态练习被动语态练习在下列句子中,用正确的时间状语从句完成句子。注意从句词的选择和从句位置。请将括号中的名词转换成正确的所有格形式,完成下列句子。注意名词单复数的变化。根据句意,选择正确的动词时态完成下列句子。注意把握时间关系。将下列主动句改写为被动句。注意主语和谓语的变化。我的家庭我来自一个温暖和睦的四口之家。我的父母都是勤劳善良的人,一直很关心和支持我的成长。我有一个妹妹,我们从小就相亲相爱,常常一起玩耍和学习。我们全家人每周日都会在家里聚餐,享受美味佳肴和彼此的陪伴。这种轻松愉快的家庭氛围,给了我无尽的幸福感和安全感。语法重点2:所有格所有格的作用1表示名词间的关系单数所有格2在名词后加s复数所有格3在复数名词后加所有格可以清晰地表示名词之间的从属关系和归属关系,如父亲的车、学生们的书包等。掌握单数和复数名词的所有格形式是有效表达所有格概念的关键。通过学习和练习,学生可以灵活运用所有格,提高日常英语表达的准确性。语法练习所有格练习被动语态练习时间状语从句练习动词时态练习将下面这些句子中的名词转换成正确的所有格形式。要注意单数和复数名词的变化。将下面的主动句改写为被动句。注意主语和谓语的变化。在下列句子中,根据句意选择合适的时间状语从句完成句子。注意从句词的使用和位置。根据句子的时间背景,选择正确的动词时态完成句子。注意时间关系的把握。老师批改了学生的作业。这是(John)的手机。__我吃完早餐后__,就骑自行车去上学。我明天__将会__参加朋友的婚礼。公司为员工安排了培训课程。(女孩)最喜欢的颜色是粉红色。张老师__一直__教授英语课程,深受学生们的喜爱。老师在__我们到达之前__就已经准备好了讲义。妈妈做了一顿丰盛的晚餐。我们正在参观(历史博物馆)的新展览。小明__刚刚__完成了作业,准备去玩游戏。我每天__早上六点起床__,开始一天的作息。单元测试单元测试旨在全面检测学生对本单元知识的掌握情况。测试题涉及课文内容、语法重点以及相关词汇,考察学生的理解能力、运用能力和综合运用能力。通过单元测试,可以帮助学生查漏补缺,夯实基础,为后续学习奠定良好基础。测试形式听力理解、阅读理解、填空题、选择题、翻译题等评分标准根据答题正确率设置相应的分数考核内容课文内容复述、语法知识应用、词汇运用能力测试时长60-90分钟第二单元工作生活这一单元将探讨个人在工作和职业生涯方面的内容。从日常工作安排到求职面试技巧,内容涉及广泛,旨在增强学生在职场上的实战能力。通过学习本单元,学生不仅可以提高专业技能,还能掌握与工作相关的语言表达方式,为未来的职场发展做好准备。1了解日常工作流程和工作环境掌握求职面试的技巧和注意事项学习与工作相关的专业词汇和表达提高在职场上的沟通和协作能力制定个人的职业发展规划单