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思品九年级下册教案

思品九年级下册教案全文共1页，当前为第1页。第1课时

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课题

4.10.1正确对待理想和现实

课型

新授

教学

媒体

课时

1课时

教学目标

知识

技能

1.理想的重要作用。2.实现理想的途径

过程

方法

通过实例分析，能理解理想的重要性；能够找到自己理想与现实之间的差距，掌握实现理想的方法。

情感

态度

价值

观

树立人生理想，激励自己不断超越自己，感受实现自身价值的喜悦；愿意脚踏实地、全力以赴地为实现自己的理想付出努力。

教学

重点

实现理想的途径。

教学

难点

理想与现实之间的关系。

教学环节

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

二次备课

导入新课

讲授新课

问题导入：在现实生活中，每个人都有自己的理想，你的理想是什么呢？说出来与大家交流。

教师先说自己的理想，引导学生说出自己的理想。

活动一：绘制自己的智慧树。

1.让学生回顾自己小时候的理想。

2.请学生谈谈自己现在的理想。教师可让学生进行“理想接龙，”每个人用一句话概括自己的理想并相互交流。

3.指导学生画出自己的理想树。教师可让学生在纸上画一棵树，留下足够的空间填写学业、家庭、事业、休闲、自我成长方面的目标，并在全班进行交流。提醒学生保留这棵理想树，在本框最后一个活动中将会继续使用。

4.归纳：理想就是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活