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·５８·２０２４１
中学数学研究年第期
珒２２
１１ｅ＝１化简得所求圆的方程是ｘ＋ｙ－ｘｙ－３ｙ＋２
４５°）＝｜ＯＤ｜｜ＯＢ｜ｓｉｎ４５°＋｜ＯＡ｜｜ＯＤ｜２
２２＝０，Ａ．
故选
槡２→→５结语
ｓｉｎ，ｔａｎ＝７，｜ＯＤ｜＝．ＯＣ＝３ＯＤ
α且α解得那么
３
、、
解题教学提倡一题多解多题一解变式探究
→→
，．
＝ｍＯＡ＋ｎＯＢ，Ａ，Ｄ，Ｂ，ｍ＋ｎ＝等但需要辩证地运用这些方法课堂上不能单向
又三点共线从而
，
３．地把备好的几种解法都依次宣读一遍给学生这样
“、、”．
７（２００９１０）只会让学生觉得不可思议想不到做不到我们
题年福建质检理科数学第题定
，、、
：应该关注学生已有知识基础合理创设概念原理
义平面内两条相交但不垂直的数轴构成的坐标系
、，“，
（）运算推理等问题情境让学生能跳一跳摸得
两条数轴的原点重合且单位长度相同称为平面
→”．“”，
珒着同时应遵循最近发展区原则倾听学生的想
；ｘＯｙ，ＯＰ＝ｘｅ＋
斜坐标系在平面斜坐标系中若１
，，，
珒珒珒法并完善其想法师生共研从纵向深挖横向拓
ｙｅ（ｅ，ｅｘ、ｙ
２其中１２分别是斜坐标系轴轴正方向上的
，，
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