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同学,如果给你呈现一串数字,让你从头到尾念一遍,数字消失后要求你马上复述出来,你能记住多少个数字呢?
这就牵涉到短时记忆的容量问题了
知识目标1、掌握并理解短时记忆的容量有限性;2、学会分析并证实短时记忆容量大小的影响因素。
短时记忆是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,在无复述的情况下信息保持时间只有5-20秒,最多不超过1分钟的记忆。可以说,短时记忆是一种认知资源集中于一小部分心理表征的内在机制,容量是非常有限的。
1956年,美国心理学家GeorgeA.Miller教授发表了一篇重要的论文《神奇的数字7加减2:我们的信息加工能力有限》即无论记忆材料是数字、单词、字母、无意义音节等,短时记忆的容量一般是7,在5-9之间波动Miller认为7±2的单位是组块短时记忆的容量01
组块02组块:其实就是将若干较小单元联合而成熟悉的、较大单元的信息加工过程,而通过这样的过程组成的单元也是组块。既指过程,也指单元。
组块02短时记忆组块有两种:意义组块和时空组块意义组块:指运用长时记忆中已存储的知识,形成较大的、有意义的单元时空组块(也就是分组):即把时间和空间上接近的一些项目分为一组,这与意义组块相似,但它不是意义分组,各成份之间不存在意义联系组块作为一种意义的单元,其实就是一种信息的再组织和再编码
组块与知识经验03Chase和Simon(1973)对象棋大师、一级棋手和象棋新手进行的真实棋局的扫描和复盘实验三者在棋局的扫描上所花的时间相差无几,但复盘所使用的时间以及正确复位的棋子数却存在显著差异,象棋大师表现出很大的优势。
组块与知识经验03著名的长跑运动员S.F.关于数字的神奇记忆他根据自己职业特点将很多的随机数字组成不同距离的赛跑时间
组块与知识经验03组块在短时记忆中具有极其重要的作用,短时记忆信息量可以通过组块而得到扩充和提高。影响短时记忆容量的因素有很多组块的大小、复杂性和熟悉性等都会影响短时记忆的容量;不同性质材料的短时记忆容量也不同。
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