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哲学基本原理

1、世界的物质统一性原理

基本内容:

自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质性,

人的意识是社会的产物,是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。世界是物质的世

界,世界的真正统一性在于它的物质性。

方法论要求:

我们想问题、办事情要一切从实际发,理论联系实际,主观符合客观,反对主观

主义

2、物质和运动辩证关系原理

基本内容:

物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式;运动是物质的运动,物

质是运动的承担者。

方法论要求:

我们要用运动、变化、发展的眼光看问题;既要反对离开物质谈运动的唯心主义观

点,又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。

3、运动和静止辩证关系原理

基本内容:

运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的。物质世界

都是绝对运动和相对静止的统一。

方法论要求:

我们既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存

在。既要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,又要反对只承认绝对运动而

否认相对静止的相对主义和诡辩论。

4、规律的普遍性、客观性原理

基本内容:

规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不

依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类

社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。

方法论要求:

我们必须遵循规律,按客观规律办事。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人

可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世

界,造福于人类。

1

5、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理

基本内容:

规律是客观的,不以人的意志为转移。发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要

条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。人可以发挥主观能动性在认识

和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福

于人类。

方法论要求:

我们想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,

把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。

6、物质决定意识原理

基本内容:

物质世界是先于人的意识而存在,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识,

意识是物质的反映。

方法论要求:

我们想问题办事情坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。

7、意识对物质具有能动作用原理

基本内容:

人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识能促进事物的发展,错误的意识会

阻碍事物的发展。

方法论要求:

我们要重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误的思

想意识。

8、物质和意识的辩证关系原理

基本内容:

物质决定意识,意识对物质具有能动作用。人能够能动地认识和改造世界。

方法论要求:

要求我们在实际工作中,一方面要坚持一切从实际发,实事求是,使主观符合客

观。另一方面要重视发挥正确意识的能动作用,树立正确的思想意识,克服和抵制错误

的思想意识。

9、实践是认识的基础(实践对认识具有决定作用)原理

基本内容:

实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检

验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。

方法论要求:

2

我们要积极参加社会实践活动,在实践中检验和发展认识。

10、实践和认识的辩证关系原理

基本内容:

实践决定认识,实践是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检

验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。认识对实践具有反作用,正确的认

识、科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识则会把人的实践活动引向歧途。

方法论要求:

我们要积极参加社会实践活动,在实践中检验和发展认识;坚持正确认识、科学理

论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。

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