法律伴我行（课件） 主题班会通用版.pptxVIP

法律伴我行;;第01部分;法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段。法一般限于宪法、法律。法的目的在于维护社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。;至高无上的法律,神圣不可侵犯。法律的存在是每一个人一生的警戒。每个人都生活在这个社会,无论年老、年青还是年幼。违背了法律,必食苦果。没有人能逾越法,没有人能不受法的约束。所以不管你的身份有多高,也需遵守法律。;在文艺复兴时代,司法女神朱蒂提亚的造像开始出现在欧洲各个城市法院。

女神仍然沿用古罗马的造型,披白袍、戴金冠、右手持天平、左手持长剑、带着眼罩的女神。;自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。

——鲁迅;第02部分;;笫一种做法是错的,因为当我们的合法权益受到非法侵害时,我们不能忍气吞声,要用法律武器来依法维护自己的合法权益。

笫二种做法不可取。

第三种办法可以实行。

笫四种做法最正确,因为当公民的合法财产受到非法侵害时,既不能忍气吞声,也不能自行报复,而应当及时寻求法律援助,运用法律武器来依法维护自己的合法权。;;故意杀人

故意伤害致人重伤或者死亡

强奸

抢劫

贩卖毒品

爆炸

放火

投毒;严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为：

（一）纠集他人结伙滋事,扰乱治安；

（二）携带自制刀具,屡教不改；

（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

（四）传播淫秽读物或音像制品等；

（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；

（六）多次偷窃；

（七）参与赌博,屡教不改；

（八）吸毒、注射毒品；

（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。;中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴,辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意损坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年???不适宜进和诉营业歌舞等场所；

（九）其它严重违背社会的不良行为；

（十）吸烟、酗酒。;轻度不良行为是泛指与小学生守则、小学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。

轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。

如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。;1、吸烟、酗酒。

2、与品行不正的人交朋友。

3、旷课、夜不归宿。

4、携带管制刀具。

5、打架、斗殴、辱骂他人。

;6、强行向他人索要财物。

7、偷窃或故意损害公共财物。

8、参与赌博或变相赌博。

9、观看、收听淫秽音像制品读物。

10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游艺场所。;;;谢谢大家!