Unit+3+Extended+reading+课件-高中英语牛津译林版(2020)必修第二册.pptx

Unit3ExtendedReading课件本单元为牛津译林版高中英语2020必修第二册的第三单元拓展阅读部分。

单元背景本单元旨在拓展学生的阅读能力和文化理解。通过多样化的文章和活动，让学生不仅仅学习英语，更能掌握跨文化交流的技能。教材内容精选自全球各地，为学生提供广阔的视野和多元的文化体验。这种方法不仅提升了学生的语言水平，还培养了他们的批判性思维和分析能力。

单元主题阅读能力提升:强调通过阅读多样化的文章来提升英语阅读能力。文化理解:通过全球各地选材，培养学生的跨文化交流技巧。批判性思维:通过分析和讨论文章内容，锻炼批判性思维能力。

单元目标提升阅读技巧:通过多种文章类型，锻炼学生的阅读理解和分析能力。扩大词汇量:通过学习高频词汇和短语，提升学生的词汇储存。培养跨文化交流能力:通过全球化的学习材料，增强学生的文化意识。培养批判性思维:通过文章讨论和分析，提高学生的思辨能力。实践写作技巧:通过写作练习，发展学生的写作能力和语言表达能力。

单元结构1介绍部分本部分涵盖单元背景和单元目标，为学生提供总体概述。2课文1详细介绍课文1，包括重点词汇、难点语法、阅读技巧和写作练习。3课文2紧接着是课文2，内容同样包括重点词汇、难点语法、阅读技巧和写作练习。4单元总结总结与反思，提供单元综合练习和拓展阅读材料。

课文1简介课文1介绍了一位年轻人在城市中寻找独立和自我认同的故事。文章描绘了他如何面对生活中的挑战，并最终找到自己的定位。通过主人公的经历，学生可以学习到关于成长、奋斗和自我发现的重要性。这篇课文不仅提升了阅读理解能力，还激发了学生的思考和共鸣。

课文1重点词汇独立:强调自我依靠和独立决策能力。自我认同:认知自我价值和个性的重要性。挑战:面对和克服生活中的各种障碍。成长:个人和心灵上的不断进步。奋斗:不懈努力实现目标和梦想。

课文1难点语法虚拟语气:表达假设或与事实相反的情况。定语从句:用于修饰名词或代词，提供更多信息。分词短语:精简句子结构，增添表达多样性。倒装句:强调某些句子成分，提高表达效果。强调句:使某一部分的强调更为突出。

课文1阅读技巧细读策略仔细阅读文章，确保理解每一个细节和段落。重点划分标记并总结文章中的关键句和段落。讨论与分享与同学分享阅读心得，互相学习和提升。提出问题阅读过程中主动提出问题，加深理解。