部编版语文六年级下册第2单元 试卷含答案.docx

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部编版语文6年级下册

第2单元·B

时间:90分钟 满分:100分

班级 姓名 得分

一、选择题(共21分)

1．(3分)下面字的读音完全正确的一项是( )

A．野蛮(mán)B．缰绳(jiāng)C．喧器(xuān)

叛乱(pàn)黑莓(méi)犬牙(quǎn)

混乱(hún)潺潺(chún)疲惫(bèi)

日晷(guǐ)渲染(xuàn)

蓄养(chù)

D．眩晕(xuàn) 荒唐(huāng) 简陋(Iòu) 刨虫子(páo)

2．(3分)“镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。”这句话运用的修

辞手法是( )

A．比喻 拟人

C．比喻 夸张

B．拟人 夸张

D．排比 比喻

3．(3分)下列词语中,没有错别字的一项是( )

A．航海 防卸 与世隔绝

C．帐蓬 理智 诚心诚意

B．野兽 联想 天崖海角

D．处境 介意 焉知非福

4．(3分)下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是( )A．语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。B．遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。C．小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场D．学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。

5．(3分)根据课文内容,下面的说法正确的是( )

《鲁滨逊漂流记(节选)》用第三人称的叙述角度,讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历,

语言浅显,叙事详尽,让读者感到真实可信。

《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文由两个部分组成:一部分是从局部入手的梗概,另一部分是从整体情节入手的精彩片段。

“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”

这句话告诉我们在不幸的处境中,坏事在某种程度上能磨炼人的意志,使人更坚强。D．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子,人人都讨厌他。6．(3分)下列选项中,关于句子的修辞手法判断正确的一组是( )

①那些鸡一看见猫便住了嘴,装着聚精会神地在地上刨(páo)虫子吃。

②其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?

③耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。

A．比喻

反问

夸张

B．拟人

反问

夸张

C．拟人

疑问

夸张

7．(3分)下面是四位同学读了《鲁滨逊漂流记》之后的交流,其中描述有错误的一项是

( )

我知道这部长外国长篇小说的作者是英国作家笛福。

读了整本书,我知道鲁滨逊先后四次出海,其中第四次出海遭遇风暴,流落荒岛。C．我知道鲁滨逊在荒岛上住了26年,最终回到了英国。

D．“在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。”

这句话体现了鲁滨逊不怕困难,积极乐观的人生态度,我很喜欢。二、填空题(共12分)

8．(6分)把下列词语补充完整,再完成练习。

①(

)无人烟

②(

)意扬扬

③奄奄(

)毙

④无(

)于事

⑤心(

)气和

⑥(

)合之众

⑦(

)头丧气

⑧(

)不在乎

(1)词语④中所填字的意思是 ,词语⑧中所填字的意思是 。(2)这些词语中,词语 和 是一对反义词。(填序号)

(3)词语 形容心里平和,不急躁,不生气；词语 指无组织无纪律的一群人。(填序号)

9．(6分)根据要求写词语。

“这是一个无名的、没有人居住的荒岛”,我想用 、 、

等四字词语来描述荒岛的环境。

“这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚”,我想用 、

、 等四字词语来形容这“前所未有的最辉煌”的夜晚。三、语言表达(共12分)

10．(6分)按要求写句子。

过了二十三,大家就更忙了,春节眨．眼．就．到．了．啊。(注意加点的部分,仿写句子,描写

“饿”)

鲁滨逊和“星期五”救出了船长。(改为“被”字句)

院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(改为陈述句)

汤姆说:“正当我转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。”(改为转述句)

。

11．(6分)按要求写句子。

她每次抬起头侧耳听上好久,然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。仿写: 一边 一边

在括号里填上合适的关联词语,再用所填的关联词语写句子。

( )碰巧是晚上,他绝不会看见那一小块太阳光,也( )找不到这条通道了。

四、现代文阅读(共30分)

(12分)阅读文段,回答问题。

汤姆的同桌贝琪是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上野营,孩子们乘渡轮来到镇外的山上。

大家来到有趣的魔克托尔山洞。鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇又有点儿紧张