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潍坊护理职业学院口腔医学专业

课程设置与人才培养模式改革调研报告

一、调研背景

进入21世纪以来，随着国民经济的快速开展，人民生活水平的普遍提高，社

会群众逐渐认识到口腔XX与美观是人体XX的重要组成局部，城镇及农村居民

对口腔卫生医疗效劳的需求也逐渐加大。世界卫生组织〔WH〕O将“牙齿清洁，

无空洞，无出血现象，齿龈颜色正常〞列为重要XX标准之一。

近年来，口腔医疗行业迅速开展，各种规模和各种形式的口腔医疗机构蓬勃

开展，大量资金投入其中，人才频繁流动，整个口腔医疗卫生市场呈现出兴旺景

象。口腔医疗环境开场出现巨大变化，各种性质的口腔医疗机构，如：中外合资

口腔诊所，股份制口腔医院、民XX腔诊所等不断涌现，在我国已初步形成了中

外合资、民办、个体、以及股份制和股份合作制等多种形式的多元化开办口腔医

疗机构新格局，这些机构与综合医院相比有着数量多、规模小、分布广的特点，

能有效满足老百姓就近处理口腔XX问题的需求，同时具有灵活的管理机制和运

作模式、适应市场能力强能较快的收到市场效果，因此在我国当前医疗体制改革

大环境下，基层患者的XX需求、行业岗位的激增对于口腔医学专业人才的需求

逐年增加。

随着国外兴旺国家的口腔临床新理论、新技术、新设备、新材料进入我国，

引发了当前口腔医学的高提速开展。临床诊疗流程的标准化、用人机构对治疗效

率、效劳品质的追求,也对高等职业教育培养的口腔从业人员提出了更高的要求。

为进一步提升我院高职口腔医学专业课程设置和人才培养模式的科学性，

对接中职生源，培养具有较强可持续开展能力的口腔医学专业高素质技术技

能型人才，开设好潍坊护理职业学院口腔医学专业，我院组织口腔系口腔医

学专业建立委员会，以“XX省口腔医学教学指导方案〞为指导开展了为期5

个月的调研活动。

本次调研及时跟踪区域口腔医疗卫生机构开展趋势和动态，准确把握专业发

展方向，密切关注行业岗位对人才的需求状况，分析毕业生就业状况和职业开展

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需求，形成专业人才的培养规格、能力与素质构造，确定专业培养目标、课程体

系和教学内容，明确专业教学改革的思路和措施，促进我院口腔医学专业人才培

养工作，适应XX省乃至全国各类口腔医疗卫生机构的开展需要。

二、调研工作实施

〔一〕调研方法

为确保调研广泛、资料详实，本次调研组建了由专业教师、在校及毕业学生、

企业人力资源部门等组成的调研团队，会同相关部门共同完成调研工作。

调研时间

2021年11月至2021年6月。

调研X围

组织相关人员对省内5所设置口腔医学专业的高职高专院校以及15个口腔医疗

效劳机构、医药企业进展了调研。访谈人员包括高职院校的校(院)长、系主任、

教研室主任、一线教师和医疗机构负责人、企业部门主管、综合医院科主任、在

岗工作人员、在校学生以及临床岗位实习学生。

调研过程

本次调研按照“研讨筹划→制订问卷→实地走访→信息采集→信息分析→形

成报告→专题论证→信息补充→改革建议修正〞的程序进展

调查方式

〔1〕问卷调查

分别对5所高职院校和两所中等职业院校发放了?开设口腔医学专业院校用

调查问卷?、?在校生调查问卷?、?毕业生调查问卷?和?课程设置问卷?旨

在获取与各院校本专业人才培养方案相关的信息。

〔2〕实地考察

在实地走访XX、XX、XX、XX和潍坊等地过程中，通过当地院校联系

校外实习医院及民营医疗机构，与医院口腔科科室主任、临床带教医师以座谈会

的形式进展深入交流，完成?口腔医疗机构调查问卷?。

〔3〕查阅资料

查阅了?口腔医学行业标准标准与指南?、?2021中国口腔医院调研与发

展趋势预测报告?、?2021年XX省卫生统计年鉴?，熟悉国内及省内口腔医

疗机构开展现状与趋势。

〔4〕访谈

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利用通讯、网络等资源对院校教师、用人单位负责人、局部毕业生进展交流、

征询意见和建议，作为调研报告的参考资料。

三、调研情况综述

〔一〕口腔医学毕业生岗位对人才培养的要求

口腔医学毕业生主要就业于综合医院口腔科、社区卫生医疗机构口腔科及民

XX腔医疗机构的口腔全科医疗岗位，从事口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复

科及口腔正畸科等口腔常见病的诊治和预防及XX教育等工作，经调研，岗位群

对人才的培养的要求主集中在如下三个方面：

职业素质和行为态度

树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，忠于

人民，愿为祖国卫生事业的开展和人类身心XX奋斗终身。

关爱病人，将预防疾病、驱除病痛作为自己的终身责任，将维护民众的XX

利益作为自己的职业责任。

具有与病人及其家属进展交流、沟通的意识，使他们充分参与和配合治疗计

划。

在职业活动中坚持原那么，树立本钱效益观念，使促进XX、防治疾病的工作

本钱低、效果好，