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小学数学名师课件SHUXUE情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结组合图形的面积拉僧庙小学马敏怎样求下面图形的面积S＝abS＝a2S＝ahS＝ah÷2S＝（a＋b）h÷2下面的图形是由哪些图形组合成的？由几个简单的图形拼成的图形叫组合图形。6m7m4m3m小华家刚买了新房，需要铺木地板（平面图如下）。请大家帮他算一算他家至少要买多少平米的木地板？
自主探索，尝试计算组合图形的面积6m7m4m3m6m7m4m3m6m7m4m3m6m7m4m3m分割法添补法
汇报交流，归纳小结这样分割好吗？6m7m4m3m
汇报交流，归纳小结组合图形的面积怎样计算呢？2米5米5米观察思考：右面的图形是由（）和（）组成的。所以：它的面积＝（）＋（）三角形的面积正方形正方形的面积三角形列式计算：5×5＋5×2÷2＝30（平方米）还有别的算法吗？观察思考：右面的图形是由（）组成的。所以：它的面积＝（）梯形面积×2两个梯形列式计算：（5＋2＋5）×（5÷2）÷2×2＝30（平方米）2米5米5米在一块梯形的草地中间有一个长方形的游泳池。草地的面积是多少平方米？（40＋70）×30÷2－30×15＝1650－450＝1200（m2）答：草地的面积是1200平方米。一个指示牌的形状是一个组合图形。求它的面积。10×20＋20×10÷2＝200＋100＝300（cm2）答：它的面积是300平方厘米。谈谈你有什么收获？学会了组合图形的面积的计算。学会了不规则图形的面积的计算。小学数学名师课件SHUXUE情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结情境导入新知探究巩固练习课堂小结
教师资格证持证人
中共党员 ，世界记忆大师教练、导师，世界青少年记忆锦标赛选手训练导师，高级全脑潜能开发师 ，从事教育工作8年以上，累计培训学员数万人；致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。
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