小学寒假阅读活动方案.pdfVIP

  1. 1、本文档共28页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学寒假阅读活动方案

小学寒假阅读活动方案集合15篇

为确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定

工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用

带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是店铺为大

家收集的小学寒假阅读活动方案,希望对大家有所帮助。

小学寒假阅读活动方案1

为丰富学生的寒假生活、拓宽师生的知识面,引导学生积极

动参与阅读活动,让师生与好书为友,与经典对话,阜宁县合利中心

小学在20xx-20xx年度寒假期间开展“浸润书香,悦读迎春”为题

的读书活动。

一、活动目标:

通过活动,使师生形成热爱读书的良好风气,养成博览群书的好

习惯,促进师生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

、参与对象:

全校师生及家长。

三、阅读书目:

见文末。

四、活动安排:

1、打造我的小书架(小书桌)。

将自己的书架整理干净,书籍分类摆放。用自己的压岁钱购两

本合适的书籍充实自己的书架。

2、寻找我的读书伙伴。

建立阅读小组(由同社区、小区,或同村、组的学生组成),提

倡同学共读、亲子伴读。

3、制定我的读书计划。

结合实际,制定出自己的读书规划和读书目标。每天读书时间不

少于1小时。具体格式可根据自己的喜好来设计、涂色、装饰,使其

生动活泼、各具特色。(写清读书的内容、目标、措施、实现时间等)

4完成我的阅读、练字打卡。

及时在班级群内发送阅读图片或视频进行打卡。每天20分钟练字

时间,及时在群里发送练字成果。

5、撰写我的读书笔记。

坚持每次阅读都撰写读书笔记,读一本书至少写一篇读书心得。

6、创作我的阅读成果。

一年级:制作好书推荐卡。形状大小不限,做到精致美观,图

文并茂。

三四年级:制作阅读手抄报,可结合兔年元素,题为“悦读迎

春”,标题可以自拟,必须体现出寒假阅读的内容,做到精致美观,

图文并茂。

五六年级:制作整本书思维导图,标题根据书目自拟,做到精致

美观、图文并茂。

五、奖项设置:

1、于1月12日前完成读书计划,并拍照发在群里,由各班语文

老师初选,学校评审组复选,挑出合理、精致、有特色的读书计划,

展示在学校公众号上,开学后颁发荣誉证书及奖品。

2、开学前三天评比出打卡小能手,即每天都在群里按时阅读打卡、

练字打卡的同学,开学后颁发荣誉证书及奖品。对于每天坚持打卡亲

子阅读、家长阅读的同学,授予书香家庭称号,颁发荣誉证书及奖品。

3、开学后组织学生阅读成果(好书推荐卡、手抄报、思维导图、

读书笔记、读书心得)评比及展示,教师读书笔记评比及展示,颁发

荣誉证书及奖品。

4、开学一个星期后继续举行“勤思善讲我最棒”第期,同学们

根据寒假阅读书目上台演讲,评选最优小讲师并颁发荣誉证书及奖品。

小学寒假阅读活动方案2

“腹有诗书气自华”,只有做到爱读书、读好书、善读书,才能

养成志存高远、厚德载物的大气,才能做一个有理想有素质的学生,

为过一个有意义的寒假生活,学校特别为同学们设计一份趣味性、

实践性、综合性较强的寒假实践作业。

一、实施对象:

一至六年级全体学生。

、实施内容及措施:

1.读整本书

结合“小学生推荐书目”,推荐学生阅读整本书。各年级班任

根据年级特点推荐阅读书目。

2.写读书感悟

学生根据自己的读书情况,撰写读书感悟。并在大量阅读的基础

上撰写优秀文章。

3.读书活动剪影(照片:可以是阅读书目的照片,也可是孩子读书

的.照片)

4.建议进行亲子阅读结合,家长寄语,循环评价。自己评价和家

长评价结合,学生在设计作业时要考虑评价空间的设计。

三、整理形式及要求:

作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。

如果做成一本书的话需加上:

1.封皮

2.前言

3.后记(评价、小结、反思)

4.作业形式可以使用表格记录单,也可

文档评论(0)

文库垃圾佬 + 关注
实名认证
文档贡献者

这个人很懒

1亿VIP精品文档

相关文档