《分数乘分数》课件.pptxVIP

《分数乘分数》

探究新知（1）种土豆的面积是多少公顷？?????怎样列式？3

（1）种土豆的面积是多少公顷？???公顷的?怎样计算呢？拿一张纸代表1公顷，试一试。？公顷1公顷把1公顷平均分成了（2×5）份，取其中1份。?

×=??=?（公顷）??规范答：（1）种土豆的面积是多少公顷？?3

（2）种玉米的面积是多少公顷？??怎样列式？???3

（2）种玉米的面积是多少公顷？???公顷的?怎样计算呢？拿一张纸代表1公顷，试一试。？公顷1公顷把1公顷平均分成了（2×5）份，取其中3份。?1325310

×=??=?（公顷）??规范答：（2）种玉米的面积是多少公顷？?3

（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？?分数乘分数表示求一个数的几分之几是多少。??（公顷）??（公顷）?

分子分子积作分子×=????分母分母积作分母讨论：分数乘分数怎样计算？

看图计算一说每幅图的意思。教材第4页“做一做”第2题???

课堂练习1.说一说下列算式的意义。是多少是多少表示：;表示：;求求

2.只列式，不计算。（1）（2）小时小时××教材第4页“做一做”第1题

3.在（）填上合适的数。×=???=?×=???=?42873213395420

??是多少公顷。×=??=?（公顷）答：种西红柿的面积是公顷。??4.??

??????教材第5页“做一做”第3题

6.????

这节课你有什么收获？课堂小结

1.分数乘分数的意义表示求一个数的几分之几是多少。2.分数乘分数的计算方法分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。