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2022主题教育活动方案设计5篇

2022主题教育活动方案设计5篇

2022主题教育活动方案设计篇1

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬

的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友

的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，

才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之

中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育

有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教

育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高广大师生的

诚信意识，特在我校开展以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题

的诚信教育活动。

一、工作目标1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心

中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。

2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依法治

校、依法执教的实际行动取信于民。

3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学，

形成良好的人际关系。

4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从

自己做起，从现在做起，从小事做起。二、活动时间

3月24日——4月4日三、活动内容

1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对

待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自

己，言行一致，

不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。不欺骗自

己、不欺骗父母。2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、

有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失

误，勇于承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，

人人做“诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友

进行诚信宣传。

3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规

校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备

良好的道德品质。

四、具体措施1、充分利用校园广播站、国旗下讲话等多种

形式和手段进行诚信教育的宣传。号召师生“人人知诚信人人

讲诚信”，并付诸于实际行动。

2、结合《小学生守则》、《小学生日行为规范》、《教师职业

道德规范》等相关教育，不断提高广大教师和学生的综合素质和

诚信意识。

3、结合学生学习、生活实际，组织丰富多彩的诚信教育活

动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设

的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导

员、班主任的作用，创设情景和氛围，让学生接触社会，接触现

实生活，通过亲身实践，领悟诚信，通过班队活动，升旗仪式和

社会实践活动、征文活动等形式开展对师生的诚信教育。

五、活动具体安排1、利用国旗下的讲话对师生进行诚信教

育，并号召师生积极行动起来争做诚信好少年、好教师。

2、借助校园广播、板报宣传、主题班队会、征文等多种形

式，加强诚信道德规范的宣讲学习，营造“学诚信、讲诚信”的

浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围，如在楼

道内张贴有关警句和标语等营造诚信教育氛围。

3、宣传、动员组织师生通过书籍、报刊等多种途径收集有

关“诚信”的故事。以激励自己，向榜样学习。

4、各班组织开展好一次“人人知诚信人人讲诚信”为主题

的主题班会。届时学校将组织专人深入班级检查班会开展情况。

5、教师每人撰写一篇以诚信为主题的文章参加中心校组织

的“诚信征文”竞赛。

6、积极与社区、家庭沟通，促使学校与家庭和社会达成共

识，共同推进诚信教育。

7、认真开展“诚信每一天”，树立社会主义荣辱观为主题的

教育活动，加强监督检查，教育学生诚信为人事，诚信求知，诚

信交往，要求做到：按时到校、及时回家;独立思考，工整作业;

爱护环境，认真值日;纯朴正直，诚实待人;遵章守纪，信守诺言。

8、设立活动检查小组：由班级成立自查小组，对各班的诚

信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查，如

最基本的诚信实践，不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

六、活动要求及奖项设置1、活动结束后，每班评选1名“诚

信之星”，上报德育组予以表彰。

2、主题班会结束后，各班向德育组交一份“主题班会教案”

(题目为：()年级()班“人人知诚信人人讲诚信”主题班会教案，

设为三号黑体，加粗;正文为四号宋体。