2023年成都师范学院特殊教育专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）.docxVIP

2023年成都师范学院特殊教育专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、科学心理学内涵最妥当的表述是（）。

A．对潜意识的实证揭示

B．对人类行为的实证探讨

C．对个体行为和心理活动的研究

D．对社会事件与社会活动资料的搜集

2、在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮；而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮，造成这种现象的原因是（）。

A．棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性B．棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高感受性C．锥体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性D．锥体细胞是明视细胞，对波长较短的光具有较高感受性

3、患者李某近来经常头痛，同时表现记忆力明显减退，对周围事物不感兴趣，行为无目的、无计划性、思维障碍，注意力涣散，患者的症状与下列哪种情况有关？（）

A．额叶受损

B．枕叶受损

C．颞叶受损

D．丘脑受损

4、下列不属于深度知觉的单眼线索的是（）。

A．空气透视

B．结构梯度

C．运动视差

D．视轴辐合

5、在情绪反应中，产生愤怒的中枢机制是（）。

A．下丘脑

B．大脑左半球

C．网状结构

D．大脑皮层

6、个人的意志努力与（）关系密切。

A．无意注意

B．有意注意

C．有意后注意

D．以上皆不是

7、一般地说，打字员对文稿中文字的记忆是属于下列哪种记忆？（）

A．运动

B．瞬时

C．短时

D．长时

8、能够区别意义的最小语音单位是（）。

A．音码

B．音位

C．语素

D．单词

9、动机的本能理论和驱动理论共同强调的是（）。

A．环境因素B．社会因素C．生物因素D．认知因素

10、个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态，被称为（）。

A．愤怒

B．心境

C．应激

D．激情

11、下列选项中，哪种是人的特殊能力？（）

A．观察力

B．记忆力

C．节奏感

D．注意力

12、奥尔波特认为，在人格结构中，代表一个人最典型的、最有概括性的特质，影响一个人各方面行为的是（）。

A．共同特质

B．首要特质

C．中心特质

D．次要特质

13、根据学习水平对学习进行分类的心理学家是（）。

A．加涅

B．布鲁姆

C．潘菽

D．奥苏伯尔

14、一个学生在解题时，被其他同学谈论的奇闻轶事所吸引，这种注意是（）。

A．随意注意

B．不随意注意

C．随意后注意

D．随意前注意

15、婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于（）。

A．1～1.5岁

B．1.5～2岁

C．2～3岁

D．2～5岁

二、多项选择题

16、根据耶克斯-多德森（Yerkes-Dodson）定律，下列表述正确的有（）。

A．动机强度水平对问题解决有重要影响

B．动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈现倒“U”形曲线

C．在解决简单问题时，较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D．在解决复杂问题时，较高的动机水平会带来最佳操作绩效

17、创造性思维的特点有（）。

A．迅速性

B．变通性

C．独特性

D．流畅性

18、下列心理学研究方法中，属于相关研究的是（）。

A．观察法

B．调查法

C．测验法

D．实验法

19、人脑结构中属于边缘系统的有（）。

A．海马

B．杏仁核

C．扣带回

D．小脑

20、根据加德纳的观点，多元智力有（）。

A．一般智力和特殊智力

B．社交智力和自知智力

C．音乐智力、运动智力和自然智力

D．言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

21、短时记忆的编码方式有（）。

A．意义编码

B．听觉编码

C．视觉编码

D．语义类别编码

22、影响推理的因素有（）。

A．知识经验

B．工作记忆的容量

C．对前提信息加工的充分性

D．前提中使用逻辑量词的气氛

23、掌握意识概念可以从以下几个方面理解（）。

A．一种觉知

B．一种高级的心理官能

C．一种心理状态

D．一种自动化的行为

24、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

25、影响短时记忆编码的因素（）。

A．气质类型

B．组块

C．加工深度

D．觉醒状态

三、名词解释

26、格式塔

27、程序性记忆

28、功能固着

29、能力和智力

30、操作性条件反射

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象（或幻觉）？

32、简述布洛卡区在语言加工中的功能。

33、简析动机的期待价值理论。

34、简述在视知觉中图形组织的原则。

35、描述序位效应（serial-positioneffect）并给出两种解释。

36、说明言语先天性的证据。

37、简要回

38、什么是人脑发育的关键期和可塑性？

五、论述题