1尖子--平行线动点问题.pdfVIP

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平行线动点问题

模块一:动点与角度

知识点睛

变相考察平行线四大模型,依然遵循“逢拐作平行”原则。

典型例题

【例1】已知AB∥CD,线段EF分别与AB、CD相交于点E、F.

(1)如图①,当∠A=20°,∠APC=70°时,求∠C的度数;

(2)如图②,当点P在线段EF上运动时(不包括E、F两点),∠A、∠APC与∠C之间

有怎样的数量关系?试证明你的结论;

(3)如图③,当点P在线段EF的延长线上运动时,(2)中的结论还成立吗?如果成立,

请说明理由;如果不成立,试探究它们之间新的数量关系并证明.

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【例2】直线AB∥CD,直线a分别交AB,CD于点E,F,点M在直线EF上,点P是直线

CD上的一个动点(点P不与点F重合)

(1)如图,当点P在射线FC上移动时,∠FMP+∠FPM与∠AEF有什么数量关系,请说

明理由.

(2)当点P在射线FD上移动时,请画出图形并探究∠BEM,∠DPM,∠EMP有什么数

量关系,请说明理由

【例3】如图,已知直线EF∥MN,点A、B分别为EF、MN上的动点,且∠ACB=90°,BD

平分∠CBN交EF于D.

(1)若∠FDB=120°,如图1,求∠MBC的度数;

(2)在(1)的条件下,如图1,求∠EAC的度数;

(3)延长AC交直线MN于G,如图2,GH平分∠AGB交DB于H,问∠GHB是否为

定值,若是,请求值,若不是,请说明理由.

ADAD

EFEF

C

CH

MNMN

BGB

图1图2

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能力提升

【例4】已知:如图,直线a∥b,直线c与直线a、b分别相交于C、D两点,直线d与直

线a、b分别相交于A、B两点.

(1)如图1,当点P在线段AB上(不与A、B两点重合)运动时,∠1、∠2、∠3之间

有怎样的大小关系?请说明理由;

(2)如图2,当点P在线段AB的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为;

(3)如图3,当点P在线段BA的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为.

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巅峰冲刺

【例5】如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC,∠EAC+∠ACE=90°

(1)请判断AB与CD的位置关系并说明理由;

(2)如图2,当∠E=90°且AB与CD的位置关系保持不变,移动直角顶点E,使∠MCE=

∠ECD,当直角顶点E点移动时,问∠BAE与∠MCD否存在确定的数量关系?并说明理由;

(3)如图3,P为线段AC上一定点,点Q为直线CD上一动点且AB与CD的位置关系保

持不变,当点Q在射线CD上运动时(点C除外)∠CPQ+∠CQP与∠BAC有何数量关系?猜

想结论并说明理由.

【例6】如图,已知AB∥CD,直线l分别截AB、CD

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