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2022年xx实验小学体育艺术“一校一品”工作实施方案

一、指导思想

为深入贯彻《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意

见》和《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》、《中小学体育

艺术“一校一品”工作实施方案》等文件精神，按照因地因校制宜，

特色发展，形成“一校一品”、“一校多品”的工作思路，推进素质

教育，提高学生身体素质和艺术素养，促进学生德智体美全面发展，

经校委会研究，决定从2022年3月起，在全校分步实施体育艺术“一

校一品”工作。

坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推

动中小学体育艺术活动开展，提高学生身体素质和艺术素养，促进学

生健康快乐成长，让我校两校区具有特色和品牌的同时，又各有独特

之处。

二、工作目标

与国家新课程改革相结合，深化学校体育美育教学改革，推进体

育艺术活动开展，实施体育艺术“一校一品”创建工作，力争用三年

左右的时间，组建体育(乒乓球、足球、武术等）社团；艺术兴趣（民

乐、管乐、键盘、声乐、戏曲、皮影、舞蹈、书画、手工、语言及棋

艺等）社团，至少形成一项体育或艺术特色项目，争创市级体育艺术

“一校一品”示范学校，努力让每个学生形成一项体育或艺术特长，

实现“人人有项目、班班有特色”的目标。

三、实施对象

全校师生，人人参与。

四、实施原则

（一）健康性原则。

我校以树立健康第一的指导思想，以促进学生的全面发展为原

则，确定的体育、艺术项目，要积极向上，符合学生身心发展特点，

尽可能满足学生个性发展、健康发展的需求。

（二）普及性原则。

为进一步规范办学行为，我校以深化素质教育为前提，构建体育、

艺术特色教育要面向全体师生，全员参与，立足每个学生都有适合的

活动项目。

（三）科学性原则。

我们根据本地、本校工作实际，通过科学设计，将体育艺术融入

校园文化建设，反映当前时代和社会要求，在传承中不断提炼和发展。

（四）安全性原则。

我校组织开展体育艺术活动始终将安全放在首位，合理设置活动

量、难度，场地设施、活动器材等要符合安全要求，坚决杜绝安全责

任事故发生。

五、活动项目

（一）体育类项目：

乒乓球、足球、武术、健美操等；

（二）艺术类项目：

民乐、管乐、键盘、声乐、戏曲、皮影、书画、手工、语言及棋

艺等。

六、活动形式

以社团活动、体育竞赛、俱乐部、才艺展示、作品展览、演出评

比等形式开展，有效融入体育艺术课堂教学、大课间体育艺术活动、

课外体育艺术活动之中。

七、实施步骤

我校体育艺术“一校一品”工作分期进行，项目逐渐扩展提高，

有条件的项目首先立项，先行申报，力争通过一年努力，逐步覆盖到

两校区所有班级。

总体发展思路：

第一阶段：启动，建立特长师资库；

第二阶段：确立年级特色发展项目；

第三阶段：建立班级特色项目；

第四阶段：筛选个性特长培优生，组建特色社团。

具体工作进度安排：

（一）宣传发动阶段（2022年2月－3月）

1.广泛宣传发动。要认真宣传体育艺术“一校一品”工作，将其

作为落实党的教育方针，立德树人，培养德智体美全面发展的社会主

义建设者和接班人的重要工作来抓，召开专题会议，统一思想认识，

搞好安排部署。（3月中旬)

2.认真制定“一校一品”工作方案。成立“一校一品”建设督导

办公室，督促指导开展创建工作；根据本校师资、体音美器材、场地

等情况，制定具体可行的工作方案，报县教育行政部门备案。

3.切实加强“一校一品”工作组织领导。我校成立以校长任组长；

分管校长任副组长的工作领导小组（名单附后），切实加强对此项工

作的领导。

学校校长是实施“一校一品”工作的第一责任人，校办主任为第

二责任人，学校各部门和全体师生要共同参与，形成合力，推动“一

校一品”工作的深入开展。

4.确定“一校一品”具体项目。乒乓球、足球、武术、健美操；

民乐、管乐、键盘、声乐、戏曲、皮影、书画、手工、语言及棋艺等。

（二）组织实施阶段（2022年4月－2023年6月）

1.开展好“一校一品”进课堂活动。开齐开好体育、音乐、美术

等课程，提高教育教学质量。将“一校一品”特色项目融入课堂教学

中。

2.组