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小班安全文明礼仪教案20篇

《小班安全文明礼仪教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的

学习工作中带来帮助，快来看看小班安全文明礼仪教案20篇！

（1）小班安全活动教案《上下楼梯的安全》含反思活动目标

1、懂得安全上下楼梯的道理，知道不能在楼梯上玩耍和滑扶梯的危险性。

2、学习上下楼梯的正确方法。

3、培养幼儿初步的安全意识和规则意识，养成安全文明的好习惯。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重难点

1、活动重点：教会幼儿上下楼梯的正确方法。

2、活动难点：让幼儿懂得上下楼梯安全的道理，培养幼儿安全意识。

活动准备

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1、物质准备：跳跳虎玩具、幼儿上下楼梯的照片、上下楼梯视频。

2、经验准备：幼儿上下楼梯的已有经验。

活动过程

1、导入活动，激发兴趣。

(1)教出示跳跳虎玩具，让幼儿猜想它会做什么。

(2)教绘声绘色地讲述故事《调皮的跳跳虎》来吸引孩子的注意力。

(3)提问：“故事中的跳跳虎是怎么受伤的?”，“平时我们上下楼梯要注意什么?”

2、观看视频，让小朋友学习如何上下楼梯。

(1)教提问：“视频中的小朋友是怎样上下楼梯的?”，“巧虎超人告诉小朋友们什

么?”

(2)教小结：我们在上下楼梯时靠右走，集体上下楼梯时要照顾前后，排好队，一

步一步两脚交替走，不要急不要挤。

3、学习儿歌，掌握上下楼梯的正确方法。(快思老.教案网出处)

(1)教边做动作边教，帮助幼儿记忆。

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教：“请小朋友们跟我念，并做动作，看看谁做得好，做得好的孩子都会得到老

的神秘礼物哦。”

(2)个别、小组、集体交替学习儿歌，掌握上下楼梯方法。

4、游戏实践体验，提升经验。

(1)游戏《闯关小卫士》

①教：“今天老要带大家去一个好玩的地方《智慧乐园》，你们想去吗?可是，在

去《智慧乐园》的路上有很多的上下楼梯大冒险，如果你上下楼梯的方法不正确，那就不

可以到达《智慧乐园》啦，我们先看看图片上的小朋友谁能顺利到达《智慧乐园》”。

②出示幼儿上下楼梯的图片，让幼儿说一说谁对谁不对。(上下楼梯正确的图片表示

能顺利到达《智慧乐园》，不正确上下楼梯的表示不能到达《智慧乐园》)。

(2)体验游戏：

①教：“刚才小朋友的表现真棒，接下来就让我们一起排好队去《智慧乐园》吧，

在去《智慧乐园》的路上记得要用正确的上下楼梯的方法哦，否则我们就不能到达《智慧

乐园》啦。”

②带领幼儿分组练习上下楼梯，体验正确上下楼梯的方法。(引导幼儿边读儿歌边体

验，教从旁指导，并提醒幼儿用正确的方法，一步一步的慢慢走)。

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五、活动延

在教室做一面上下楼梯要小心的主题墙，让幼儿巩固上下楼梯时的安全知识和经验。

活动反思

活动中设计了小故事，幼互动观看照片，知识巩固儿歌《上下楼梯歌》及最后以去

《智慧乐园》的游戏中体验正确上下楼梯，让整个活动都是在轻松愉快的氛围中进行。

（2）小班安全教案《不打架》含反思

活动目标：

1、培养幼儿团结友爱的意识。

2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩。

3、愿意与同伴、老互动，喜欢表达自己的想法。

4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

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1、儿歌：《不打架》小刚不小心，踩了我一下。我不把他骂，也不把他打。打骂都不

好，不是乖娃娃。

2、图片：打架情形的图片一张、打架之后受伤的图片一张

活动过程：

一、开始部分：

1、教出示图片：打架情形的图片一张，并提问。

：图片上的小朋友都在干嘛呢?为什么?