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第七课:做个明白的劳动者7.1立足职场有法宝
法律与生活法律
与生活民法第一单元民事权利与义务第二单元家庭与婚姻第三单元就业与创业第四单元社会争议解决第一课在生活中学民法用民法第二课依法有效保护财产权第三课订约履约诚信为本第四课侵权责任与权利界限第五课在和睦家庭中成长第六课珍惜婚姻关系第七课做个明白的劳动者第八课自主创业与诚信经营第九课纠纷的多元解决方式第十课诉讼实现公平正义劳动法诉讼法
立足职场有法宝自主阅读课本60-64页,完成下列问题1、国家是如何保障公民劳动的权利和义务的?2、什么是劳动者,劳动法的作用?3、★★★劳动法的基本原则有哪些?4、劳动合同含义和作用是什么?5、★★劳动合同的条款包括哪些?★★签订劳动合同需要遵循的基本原则有哪些?6、★★★劳动合同的有效及无效情形?
一、法律守护劳动者立足职场有法宝1、法律和国家对劳动者权利与义务的保障P60最后两段(1)法律保障:①宪法规定,公民有劳动的权利和义务。②为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。(2)国家保障:①国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。②国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。(3)法律保护劳动者的意义?(劳动法的意义)①为公民的合法劳动权益提供有力的法律保障;②健全劳动关系协调机制;③构建和谐劳动关系;④促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
一、法律守护劳动者立足职场有法宝2、劳动法调整对象:劳动法调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。3、劳动者:(1)含义:是指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。(2)要求:劳动法规定:劳动者应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。(文艺、体育和特种工艺单位经相关部门审批招用未满十六周岁的未成年人。)国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护。
立足职场有法宝探究:很多工作岗位歧视女性,仅招男性。请问这违背了法律规定的什么原则?
一、法律守护劳动者立足职场有法宝4、全面理解劳动法的基本原则:(1)保护劳动者合法权益原则(首要原则)①意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。②内容:A.劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利;B.规定了用人单位应履行的义务【注意】劳动法对劳动关系双方的保护存在偏重保护和优先保护。劳动者处于事实上的弱势地位,对劳动者倾斜保护,达到实质上的平等。
一、法律守护劳动者立足职场有法宝4、全面理解劳动法的基本原则:(2)劳动者平等竞争的原则①表现:A.劳动者享有平等就业和选择职业的权利;B.劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。②要求:全社会应当坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。
一、法律守护劳动者立足职场有法宝4、全面理解劳动法的基本原则:(3)特殊劳动保护的原则①体现:A.除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。B.国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护。②意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。
相关链接立足职场有法宝国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护:(1)禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动;(2)不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动;(3)不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动;(4)用人单位应当对未成年工定期进行健康检查等等
判断:下列案例的判决体现了劳动法的哪些原则?立足职场有法宝案例1:某公司在国庆节假日期间,强令员工小张继续工作,而且还不额外给小张加班费。劳动仲裁部门判定该公司侵犯了劳动者休息和休假的权利,也侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利。案例2:应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时,该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试,邱某向人民法院提起诉讼。法院支持了邱某的诉求,认为文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,该公司侵犯了邱某的平等就业权,责令该公司赔偿精神损害抚慰金2000元。案例3:因父亲早逝,年满16周岁未满18周岁的未成年人小王和残疾母亲相依为命,他们被某民营煤矿录取,从事井下劳动。相关部门发通告,告知煤矿负责人,“国家禁止安排女职工和未成年工从事矿山井下等高强度工作”,勒令该煤矿为母子二人重新安排合适的工作。(保护劳动者合法权益原则)(劳动者平等竞争的原则)(特殊劳动保护的原则)
二、劳动也要签
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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