职业技能鉴定个人工作总结范文.docx

职业技能鉴定个人工作总结范文

本人于20XX年1月取得建材化学分析工、建材物理检验工国家考评员资格证书。在学院各级领导和同事的支持与帮助下,以及各系部的密切配合,近2年完成了本院材料工程技术专业和复合材料加工与应用技术专业部分学生的化学分析和物理检验中级工的考评工作。现将最近2年的工作总结如下:

一、加强自身学习,提高思想认识和业务素质

提高思想认识和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先,在思想上认真对待每一次考评工作,严格考核,不能有任何马虎和大意。同时遵守考核制度,不偏袒任何考生,严格按照考核标准进行考核。其次,不断提高自己的业务素质,平时注重知识积累,加强实践操作能力,向有经验的老教师和企业技术人员学习,并与专业技术教师经常切磋和探讨。两年来,在技术能力上有了很大提高。

二、优化评分标准

在平时的考核工作中,我们制定了严格的评分标准,操作过程中按照标准逐步进行评分。但起初制定的标准并不完善,尤其有些细节没有考虑到。在评分时,对学生的错误操作不知道应该在哪一项中扣分,以及针对中级工的考核要求是否应该进行扣分等。每次工考考核后,我们专业教师都进行讨论,然后对不完善的部分进行重新修改。

三、公平、公正地进行考核

两年来,我总共参与了近10个班级的考核工作。每次在考核过程中,我都能严格按照评分标准进行考核,不漏题、不透题、不包容,坚持公平、公开、公正的原则。我们建立了每个工种的考核试题库,考核时随机抽取试题进行理论和操作考核,尤其是操作考核,是考生现场提前30分钟进行抽取的,做到公平、公正、合理。严格履行考评员职责,尽职尽责地完成了各期职业技能鉴定。

四、几点体会

(一)我院的职业技能鉴定工作主要面向本校学生,覆盖面还不够广泛,与社会的联系还不够密切。职业技能开发管理必须面向社会、适应新形势发展需要,才能具有强大生命力。社会实行持证上岗管理,不仅提高了技能培训的实效性和从业人员参加培训的自觉性,而且参训人数大幅增加,很多职工积极要求参加培训。

(二)职业技能鉴定管理不是一项孤立的工作,要有效推进工作开展,必须从内部管理、培训队伍管理、企业资质管理等高度联动,强化制度建设,建立完善的管理服务体系。

(三)必须继续加强我院的师资考评人员队伍建设,力争使我院的培训和鉴定水平有较大提高。

虽然，我院在考评工作中取得了一定的成绩，但是也存在以下问题，主要是操作考核方面，虽然评分标准已经细化，但是还有不完善的地方，经常会遇到突发事件，有些事情是无法预料到的，这些突发事件没有列出评分标准中，没办法进行评分，致使评分出现一定的误差。考评人员、培训师资结构不够合理，知识水平和业务能力不平衡，各职业工种考评人员短缺，高层次教师比例偏低。今后，我们将以十七大会议精神为契机，继续加大我院职业技能鉴定管理工作力度，为不断提升学生的素质而不懈努力。

小学教师个人工作小结报告

小学教师个人工作小结报告范文

二、做到了关心、爱护全体学生，尊重学生人格，从不体罚学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。既是学生的老师，又成为了学生值得信任的朋友。作为班主任，我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观，促进学生全面发展。一旦发现有学生的思想出现问题，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。一旦有学生生病了，马上带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。

四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课。我尽量做到严于律己，对工作认真负责，一丝不苟;与同事团结协作，顾全大局。

要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小干部，并经常性的对其进行教育，使他们在班级中起到了表率带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念，不断尝试于我的教学，在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进行教育，发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩：

最后，我不敢