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全全新新版版大大学学英英语语((第第二二版版))教教案案((含含听听说说))
IIIIII
授授课课人人::******
授授课课班班级级::新新能能源源学学院院光光伏伏材材料料,,阳阳能能光光热热,,光光伏伏发发电电,,班班
11001133
时间:2011年下学期
UUnniitt11CChhaannggeessiinntthheeWWaayyWWeeLLiivvee
II..TTeeaacchhiinnggOObbjjeeccttaannddRReeqquuiirreemmeennttss::
Studentswillbeableto:
1)graspthemailidea(toleranceforsolitudeandenergymadeitpossibleforthewriter’sfamily
toenjoytheirpleasantbutsometimesharshcountrylife);
2)appreciatethevarioustechniquesemployedbythewriter(comparisonandcontrasttopic
sentencesfollowedbydetailsentencesuseoftransitionaldevicesetc.)
3)masterkeylanguagepointsandgrammaticalstructuresinthetext;
4conductaseriesofreadinglisteningspeakingandwritingactivitiesrelatedtothethemeofthe
)
unit.
五、教学重点、难点:
1.WordformationConversion
2.StructureWhenitcomesto;notall/everyone/everything
3.Confusablewordshome;house;family;household
六、结合教学内容选择的主要教学方法和教学手段:
教学方法:
根据课文的内容,提出个问题让学生进行思考和开展小组讨论,由此来活跃课堂气氛,
进行一个课前的热身活动。在教学中采取以学生和教师为主体的合作教学模式,并且在课前
布置讨论话题让学生开展小组活动,了解与课文相关的信息;在课堂上,对课文的重点词汇、
重点句型、语法要点以及作者的写作技巧进行详细讲解;教师则把重点放在指导学生如何欣
赏和分析文章的主题、写作技巧、语言风格等方面,并对学生进行翻译技巧的训练
教学手段:
多媒体辅助教学,通过音频输入和课件视频输入让学生从视觉和听觉等维度
加深对课文的理解,提高学生学习的兴趣,同时训练学生的听说能力。
七、布置的作业及复习思考题:
继续自学课文的内容,完成课文后的练习训练,重点完成词汇和句型结构题,学生自选
一点课文内容进行背诵。要求学生做好课文复习和下篇课文预习的小组讨论并准备课堂汇
报,具体讨论话题为:
Group1:ComparethechangesinthewayweliveinChina.
Group2:.Whydosomanymigrantworkersmovefromthecountrytothecity?
Group3:Whichdoyoprefercountrylifeorcitylife?
Group4:Preparethenextunitthenanswer:Whatisthemainideaofthisunit?
Group5:Whoarethefreedomgivers?
八、选用教材和主要参考书:
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