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教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
三年级
学期
秋季
课题
扣好人生第一粒扣子
教学目标
1.深刻体会扣好人生第一粒扣子的重要性。
2.明白扣好第一粒扣子就是要从小自觉践行社会主义核心价值观。
3.熟记社会主义核心价值观,落实到具体的行动。
教学内容
教学重点:
体会扣好人生第一粒扣子的重要性。
教学难点:
如何践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子。
教学过程
游戏导入:
1.上课之前我们先来玩一个小游戏,蒙眼扣扣子。游戏规则就是蒙上眼睛,看谁能在三十秒之内扣得又快又好!谁愿意来挑战?挑战结束了,
我发现有同学笑了,为什么呢?原来这位同学把扣子扣错了。这样的衣服穿起来就不好看了?一件衣服要想穿得好看,扣好第一粒扣子最重要。
2。爷爷说过,价值观的养成就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
二、新授
3.价值观这个词,大家在哪里看到或者听过呢?
(二)理解核心价值观
4.那什么是价值观呢?看来大家并不理解这个词。咱们一起来听一听爷爷关于核心价值观的一段话。(出示关于价值观的阐述
5.从的话中,我们知道,其实核心价值观就是一种德。
6.我们少年儿童作为公民要扣好人生第一粒扣子,就要从小自觉践行社会主义核心价值观,养成爱国、敬业、诚信、友善的高尚品德。
(三)树立核心价值观。
7.对于公民要养成的这些高尚品德,你是如何理解的呢?大家先别急着说,可以选择一个词在小组内互相说一说,也可以举例子说一说你的理解。
8.同学们对于公民要养成的这些品德,都有了自己的理解。在我们身边就有这样一群拥有高尚品德的人,让我们一起走进他们的故事。(出示四位楷模的视频和相关内容)
9.同学们,刚刚四位楷模的事迹让我们感受到了爱国、敬业、诚信、友善的力量!也让我们认识到扣好人生第一粒扣子太重要了!只有扣好人生第一粒扣子,长大才能成为对国家有用的人!在我们身边有没有像四位楷模这样爱国、敬业、诚信、友善的人呢?
10.爷爷曾经说过这样一句话。出示的话(要做一个好人......)。
(四)行动--践行核心价值观
11.我们还要把这些品德落实到行动上!作为一名小学生,该怎样在我们的学习生活中践行社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子呢?接下来就请每个小组选择一个方面,可以是讨论,可以演一演,也可以讲一讲小故事来说一说如何扣好人生第一粒扣子!
12.同学们都能用实际行动表明自己在以后的学习生活中,如何扣好爱国、敬业、诚信、友善的扣子!我相信你们从现在开始就严格要求自己,长大一定能拥有高尚的品德。
13.敬爱的爷爷从小就拥有高尚的品德,并立下远大的志向,我们一起听听他小时候的故事(播放故事录音)
14.爷爷说过:你们都是小树苗。。。。。。(出示话)。
作为一名小学生,我们就要做爱国、敬业、诚信、友善的人,扣好人生的第一粒扣子,我们的社会就会更加的自由、平等、公正、法治,我们的国家才会富强、民主、文明、和谐。
三、总结
同学们,我们的国家日趋强大,祖国的未来要靠你们去创造。老师希望你们能将社会主义核心价值观铭记在心里,并落实在我们的行动中!做爱国、敬业、诚信、友善的人!扣好“品德”这枚人生第一粒扣子,做新时代的好少年!
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