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幼儿园918主题活动教案通用7篇

幼儿园918主题活动教案篇1

活动目标：

1、发展幼儿的运动知觉，练习屈体（前俯、后仰）、转体（左转、右转）动作，掌握粗浅的平衡知识技能。

2、使幼儿能喜爱和同伴游戏，培养幼儿坚强的品质和勇于克服困难的精神。

3、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

4、通过活动磨练幼儿的跳动本领，让他们的身体得到磨练。

活动准备：

红布两条、音乐一组

活动过程：

导入：我们今日来当一名小小的士兵，登上钓鱼岛，保卫我们中国的领土，登岛之前我们要加强磨练，加强本身的航海技术。你们看，我这里有条红布，这条布可神奇了，它能变成好多好多东西，来帮忙我们训练，现在我们请它帮我们变成一条长龙。怎么变呢？请士兵们排成两队，两手捉住红布两边，举得高高的。哇!长龙变出来了，让我们一起启程吧!

前面有个小山洞，让我们蹲着走，又要经过一条小河啦，把我们的脚垫起来走。；现在又要经过一座大山啦，让我们跨步前进吧!看，我们来到一片大海边，让我们休息一会吧!

一、涌动的海浪

1、幼儿手持红布构成一条红龙，绕场行进。

2、幼儿站立于红布两侧，手握红布，依据老师语言动作指示，完成下列不同频率，不同幅度的上肢练习。

（男兵用两手捉住红布靠左边站，女兵两手捉住红布右边靠右边站，记得轻轻地拉住红布。）

微风——快速高频率抖动手腕：肘关节，令红布形成微风吹过水面的感觉。（听，一阵微风吹过了海面，轻轻抖动我们的手腕。）

大风——大幅度上举，下摆红布，并依据口令节奏次序，准确定位手臂位置

努力的用肩关节带动肘关节，手腕上下运动。

（风，越来越大，我们高高举起红布，把红布举到最高。好，放下，记住不要弯腰。）

狂风——上下大幅度，高频率的快速摇摆红布，提示幼儿运用腰腹部力气，搭配肩关节，肘关节，手腕运动。

（风越来越猛了，变成狂风啦!把红布高高举过头顶，然后俯下，腰要用力…风停啦!）

二、坐船去

（一）师讲解示范引导幼儿练习屈体和转体动作

幼儿盘腿坐在红布中心，用手臂拉起布两侧，形成一条船，并随着海浪的起伏，用本身的身体表现海浪的变动。

（这条红布又要开始变魔术啦!这次啊，它要变成一艘大船，带我们到钓鱼岛上去保卫我们的国土，怎么变呢？现在让我们把红布整齐的放在地上，请小士兵坐在布中心，两腿盘在一起，用双手拉住布的两端，坐稳了吗，好我们航行去吧!）

微风拂面——幼儿轻轻摇摆身体。

（我们航行在海面，微风吹来，我们的身体轻轻摇摆。）

海浪涌动——幼儿随海浪涌动方向，用身体完成前俯、后仰、左转、右倾等屈体和转体动作。

（风越来越大，海浪涌来，我们的身体向前倾，让我们的下巴贴到前面一个士兵的。我们的身体向后仰，后脑勺靠到红布上，用我们的右脸去亲亲右边的地板，再用你们的左脸去亲亲左边的地板。刚才海浪真大，让我们从这边看看后面的士兵有没有不安全，来，往这边看看。）

（二）再次引导幼儿练习屈体、转体动作

师：大海中央大风吹来了，大浪扑过来，往前、往后、往左、往右（直接指示）

三、浪来了

幼儿准备登岛，顶着风（老师用红布兜住四个幼儿，用力拉住他们）的阻力，努力向前走完成任务。

（哇!终于到了，士兵们准备下船登岛吧!不好啦，大风来啦。风停啦!刚才大风来时，我们差点都被风吹倒了，那下次遇到大风时，我们该怎么办呢？我们可以抱在一起，团结全都，克服困难。现在我们分成四组，看看哪对的小士兵最快到达岛上啊!对了，刚才我发现有队队员知道喊口令前进；还有队队员知道步调全都前进。对了，只有团结全都才略战胜困难。等会儿，我们返航时看看哪队的队员会做得更好。准备，返航啦!）

四、水静无波

幼儿四散盘腿坐在岛上，放松后，开船回班上。（我们终于顺利返航啦!高兴吗？）

教学反思：

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得磨练与提高。活动过程中，幼儿表现的乐观自动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能自动与同伴沟通。

幼儿园918主题活动教案篇2

教学目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过本身动手画画，制作手工的`形式，向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达本领和发展动手操作本领。

4、通过参加节日环境创设，感受参加老师节庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、各班主任订立本班活动内容与形式。

2、为幼儿供应相应的料子。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间：

20__年x月x日上午

活动过程：

一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，打开谈话活动

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。

老师本领大