2023年安阳师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docxVIP

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题目2023年安阳师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B有答案内容2023年安阳师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B有答案单项选择题A汉代王充理解清晰,适合所有学生B南北朝范缜记忆力强,适合需要大量练习的科目C明代李时珍学术严谨,有较强的逻辑推理能力D清代王清任创新能力强,适应现代教育的需求单项选择题D清代王清任创新能力强,适应现代教育的需求多项选择题A沙赫特情绪归因论

2023年安阳师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案)

一、单项选择题

1、明确提出“灵机、记性不在心在脑”的科学论断的是()。

A.汉代王充

B.南北朝范缜

C.明代李时珍

D.清代王清任

2、感受性提高的感觉适应现象是()。

A.触觉适应B.嗅觉适应

C.暗适应D.明适应

3、中枢神经系统中的高级中枢是()。

A.脑干

B.间脑

C.小脑

D.大脑

4、当注视一个方向的物体运动之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看到静止的物体似乎朝向相反的方向运动,这种现象叫

()。

A.动景运动

B.诱发运动

C.自主运动

D.运动后效

5、心理学家沙赫特做了一个著名的“情绪归因论”的实验,表明()是情绪反应的主要因素。

A.刺激情境

B.生理变化

C.认知

D.丘脑

6、下列选项中,属于心理状态的是()。

A.感觉B.想象C.注意D.记忆

7、()是短时记忆存储的重要条件。

A.机械复述

B.精细复述

C.联想

D.回忆

8、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是()。

A.音位B.语素C.词D.句子

9、()是人的意识的能动性的集中体现。

A.认知

B.情绪

C.意志

D.个性

10、热爱并追求真理是()。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.荣誉感

11、斯坦福-比纳量表现在采用()来表示人的智力水平。

A.智力分数

B.智力年龄

C.离差智商

D.比率智商

12、对于外向感觉型的学生,比较匹配的教学策略不包括()。

A.角色扮演

B.整体性教学

C.小组竞赛

D.教师监控学习

13、加涅的学习结果不包括()。

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.问题解决

14、小王先学习了汉语拼音,随后学习英语,在使用拼音录入汉字时经常会混淆拼音和英语,产生这种干扰的原因是()。

A.前摄抑制

B.倒摄抑制

C.记忆重构

D.记忆恢复

15、童年期思维从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在

()。

A.小学三年级

B.小学四年级

C.小学五年级

D.小学六年级

二、多项选择题

16、在下列选项中,属于卡特尔人格特质分类的有()。

A.根源特质

B.情绪特质

C.表面特质

D.理智特质

17、符合注意双加工理论观点的有()。

A.自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程,不需要随意注意,不受认知资源的限制

B.自动化加工的速度很快,不占用系统的加工资源,不影响其他的加工过程

C.控制加工是受意识控制的加工过程,要占用系统的加工资源

D.控制加工更为主动和灵活,可以随着环境的变化而不断调整

18、耶克斯-多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且最佳动机水平随任务难度不同而有差异,具体表现为()。

A.在高难度任务中处于较低动机水平的工作效率最高

B.在中等难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

C.在中等难度任务中处于中等水平动机的工作效率最高

D.在较低难度任务中处于较高动机水平的工作效率最高

19、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

20、记忆表象的特点有()。

A.直观性

B.概括性

C.间接性

D.鲜明性

21、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

22、根据斯滕伯格智力成分亚理论,智力包括的成分有()。

A.经验成分

B.操作成分

C.知识获得成分

D.元成分

23、工作记忆的组成部分有()。

A.语音环路

B.唤醒系统

C.视觉空间画板

D.中央执行系统

24、构造主义学派的主要代表人物是()。

A.冯特

B.铁钦纳

C.杜威

D.桑代克

25、产生深度知觉的单眼线索有多种,如()。

A.线条透视

B.运动视差

C.视轴辐合

D.眼睛的调节

三、名词解释

26、白板说

27、组块

28、远距离联想测验

29、自陈测验

30、婴儿的分离焦虑

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的?

32、请你谈谈大脑按照功能分成了哪些区域?各自有什么样的功能?

33、简述韦纳的动机归因理论。

34、简述似动知觉及其种类。

35、简述记忆的种类。

36、什么是语句的表层结构和深层结构?两者之间的关系怎样?

37、性格与气质最主要的区别是什么?

38、阐述青少年心理发展的基本特点。

五、论述题

39、试论述深度知觉定义及其线索。

参考答案

一、单项选择题

1、【答案】D

2、【答案】C

3、【答案】D

4、【答案】D

5、【答案】C

6、【答案】C

7、【答案】B

8、【答案】D

9、【答案】C

10、

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