2023年湖南第一师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案).docxVIP

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文档内容为标题2023年湖南第一师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B有答案1原来研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是管理心理学2特别是神经特殊能量学说,认为不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的3初级视觉区初级听觉区躯体感觉区言语运动区,在大脑皮层的部位依次是顶叶,额叶,颞叶,枕叶4题目考试考试结果描述试题答案5关于激情以下哪项是错误的A强烈而短暂的情绪状态B具有激动

2023年湖南第一师范学院信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案)

一、单项选择题

1、研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是()。

A.管理心理学B.社会心理学C.工程心理学D.实验心理学

2、()认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的。

A.神经特殊能量学说

B.模式理论

C.特异化理论

D.行波理论

3、初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区,在大脑皮层的部位依次是()。

A.顶叶,额叶,颞叶,枕叶B.顶叶,枕叶,颞叶,额叶

C.枕叶,额叶,顶叶,颞叶D.枕叶,颞叶,顶叶,额叶

4、面孔/花瓶两可图形说明了()的概念。

A.相似性

B.完整性

C.图形和背景

D.注意是意识之门

5、有关激情下列哪项是错误的?()

A.强烈而短暂的情绪状态

B.具有激动性和冲动性的特点

C.常伴随强烈的表情动作

D.容易自我控制

6、下列哪项不是注意的功能?()

A.选择功能

B.保持功能

C.监督和调节功能

D.激发功能

7、记忆术之所以能起作用是因为它改善了长时记忆中信息的()。

A.获得

B.存储

C.提取

D.组织

8、两个或几个人直接交流时的语言活动是()言语。

A.对话

B.独白

C.书面

D.内部

9、学生想参加校篮球球队为学校争光,又怕耽误时间影响自己的学习成绩。这反映的是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.以上皆非

10、小王开车行驶在马路上,突然从路边窜出一条狗,此时他顾不上多想,迅速转动方向盘并急刹车,刹车之后,他才感觉自己的心砰砰乱跳,呼吸急促,觉得害怕,能够较好地解释该现象的情绪理论是()。

A.詹姆斯-兰格理论

B.坎农-巴德学说

C.阿诺德的“评定-兴奋”学说

D.情绪的动机-分化理论

11、离差智商决定于()。

A.个体在相同条件团体中的相对位置

B.个体的智龄状态

C.个体心理年龄与实足年龄的比率

D.个体间正态分布的形式

12、以下属于人格结构中自我调控系统的是()。

A.自我意识、自我认识、自我体验

B.自我认识、自我评价、自我体验

C.自我认识、自我控制、自我体验

D.自我意识、自我评价、自我调节

13、在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合()学习规律。

A.准备律

B.效果律

C.近因律

D.练习律

14、一般认为,口吃属于()。

A.语言理解障碍

B.语言产生障碍

C.语言知觉障碍

D.语义加工障碍

15、()是推动儿童心理发展的根本原因。

A.遗传素质

B.社会环境

C.生理成熟

D.新的需要与原有心理发展水平的矛盾斗争

二、多项选择题

16、思维的特征有()。

A.分析与综合

B.间接性

C.概念

D.概括性

17、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

18、记忆表象的特点有()。

A.直观性

B.概括性

C.间接性

D.鲜明性

19、根据马斯洛修正的需要层次理论,()称为缺失性需要,它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A.美的需要

B.生理的需要

C.安全的需要

D.自我实现的需要

20、根据斯滕伯格智力成分亚理论,智力包括的成分有()。

A.经验成分

B.操作成分

C.知识获得成分

D.元成分

21、下列选项中,属于知觉恒常性的有()。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.明度恒常性

D.时间恒常性

22、根据加德纳的观点,多元智力有()。

A.一般智力和特殊智力

B.社交智力和自知智力

C.音乐智力、运动智力和自然智力

D.言语智力、逻辑-数学智力和空间智力

23、构造主义学派的主要代表人物是()。

A.冯特

B.铁钦纳

C.杜威

D.桑代克

24、下列心理学研究方法中,属于相关研究的是()。

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.实验法

25、应用观察法必须遵循的原则是()。

A.观察必须有明确的目的、周密的计划

B.对拟观察的行为特征要有明确的界定

C.观察必须是系统的,而不是零碎的、偶然的D.应该在被观察者处于自然状态下进行观察

三、名词解释

26、心理学

27、主观轮廓

28、启发式

29、自陈测验

30、个体社会化

四、简答题

31、人是如何听到各种音高的?

32、简述布洛卡区在语言加工中的功能。

33、简述需要、动机与价值观的关系。

34、简述知觉的组织原则。

35、什么是工作记忆?请分析工作记忆各成分的功能。

36、简述句子理解的含义及影响因素。

37、简要回

38、儿童语言获得的理论主要有哪些?

五、论述题

39、心理学的研究对象包括哪些方面?试展开说明。

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