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一起欣赏祖国的大好河山吧！;天地之间的歌;;请读一读《天地之间的歌》的歌词，这首歌曲表达了什么样的内容？;请视唱下面三个旋律片段，视唱两声部的片段时注意相互间声音的谐和。;填词演唱下面的三段乐谱。;;跟随“啦”部分的音响，大声跟唱练习过的声部，体会该声部与其他声部的配合。;;欣赏《飞天》，请说一说这首作品的演唱形式和演唱风格。与《天地之间的歌》相对比，这首歌曲带给你什么体会？;请朗读《飞天》的歌曲，体会歌词描述的情景和歌词中蕴含的内涵。;观察《飞天》曲谱片段，分析音乐进行具有什么特点？它们对音乐的情感表现具有什么作用？;对比并总结两首歌曲的演唱形式、风格和表现的内容。你更喜欢哪一首？说明理由。;;今天我们学习了歌曲《天地之间的歌》，通过欣赏，比较音色、音区、节奏、速度、力度、和声等不同的音乐表现手段。希望同学们课下多多巩固所学的知识，感受音乐的魅力。
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