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请同学们听一听:这首乐曲是用什么乐器演奏的?它的音色具有怎样的特点?初步聆听手风琴是广泛流传于世界各地的一种轻便键盘乐器。常用于歌唱、舞蹈伴奏和轻音乐,也可独奏和组成手风琴乐队。
请同学们再听一听:这首乐曲的情绪是怎样的?表现了什么内容?初步聆听今天让我们一起来学习《马刀舞曲》吧!
马刀舞曲MADAOWUQU
作曲家介绍苏联作曲家、指挥家。代表作品有《刀马舞曲》《第二交响曲》以及舞剧《假面舞会》等。AramIlitchKhatchaturian阿拉姆·伊里奇·哈恰图良(1903-1978)
同学们能听出引子的节奏型吗?它营造了什么氛围?分段欣赏——引子
请同学们听一听,这一部分的情绪是怎样的?它的速度、力度分别具有什么特点?表现了什么场面?分段欣赏——第一部分
分段欣赏——第一部分请同学们跟琴用“”演唱主题。
请同学们再次聆听第一部分,数一数主题重复了几次,每次重复有什么变化。分段欣赏——第一部分
请同学们聆听第二部分音乐,想象一下:这部分音乐表现了什么场面?分段欣赏——第二部分
请同学们再次聆听第二部分音乐,并思考:这段音乐的主题与第一部分主题在情绪、速度上有什么不同?分段欣赏——第二部分
请同学们听一听:这部分音乐与哪一部分的音乐相似?分段欣赏——第三部分
请同学们听一听:尾声的旋律进行有什么特点?边听音乐边画出旋律线。分段欣赏——尾声
请同学们聆听全曲,并记录乐曲的结构。完整聆听
本节课我们学习了《马刀舞曲》。《马刀舞曲》是描写库尔特族出征前的一种战斗舞曲。表现了亚美尼亚民族剽悍粗犷的性格。希望大家回家可以和父母分享关于这首世界名曲的看法。
我们下节课见下课
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