《顶天立地》基于标准的教学课件.pptxVIP

孙悟空的金箍棒，只要口念咒语，金箍棒就可以长得很高很大，可以从地上长到天上去。

顶天立地不只是一个词语，在美术课中更是一种构图方法。;顶天立地;这幅画中，哪个形象是顶天立地的？

你是怎样看出来的？;画面中的形象从顶一直画到底部，这个形象在画面中就是顶天立地。;用一分钟的时间在作业纸上画一个顶天立地的形象，例如一座高山或者一棵大树等等（不涂颜色）。;把金箍棒和我们刚才画的形象变成人物，会发生什么呢？

欣赏课本图片，一边欣赏，一边小组讨论这两个问题：

A你在这幅画中看到了什么？

B画家主要表现的是什么？为什么？;我们画面中主要要表现的内容是画面的主角，在我们美术中，也叫画面的主体。

主体要画大，画详。;我是画面的主角，要把我画得大大的哦！;对比法;欣赏优秀作品;联想法;学习活动：20’

请画一个撑满画面的角色，并适当添画背景。

注意：用对比和联想的方法哦！;小小画家展;希望同学们健康成长，将来都能做一个勇敢自信、顶天立地的好少年！