劳动技术教学计划表格.pdfVIP

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学生情况分析

根本情况学生人数40男生21女生19

上学期优良及格待及格备注

测试情况二年级未开设

本学期我担任三年级的劳动课。班里学习气氛比拟

浓，在每个班都有几位非常优秀的学生在他们地带动下，

形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲，

学生开展其中，大多数学生的根底较好，有着很强的上进心。大

状况〔知局部同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课上，同

识与技能、学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。

过程与方

法、情感

态度与价

值观

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教材分析

(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感

情

1、通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。

教2、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、保护公物以及爱惜劳动成果的品

学质,形成良好的劳动习惯。

目

(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度

标

1、掌握生活必备的技术根底知识与根本技能,学会生活自理。

与

2、建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。

要

(三)积极参与技术实践,掌握根本的技术知识与技能

求

1、认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些根本的工具。

2、了解设计与制作的根本程序和方法,并进展简单的工艺品和技术作品的设

计与制作。

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本册教材主要对生活、学习劳动做了较集中的安排，教材编入15篇课文，

从劳动的性质划分有开学准备3篇、生活自理方面的3篇，学习自理方面的3

篇，制作方面的4篇，养殖方面的2篇，简单的生产劳动的1篇。

教

材

分

析

1、坚持有方案、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，

在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面开展。

根

2、在劳动实践的根底上，坚持“趣――授――练――评〞的教学模式。

本

3、通过对学生劳动能力的培养，进而培养学生主体意识和创新意识。

教

4、把劳动教育与德育结合，严密与少先队活动挂钩，保证劳动教育的实效

学

性和多样性。

策

5、通过家长委员会对学生家长进展劳动教育重要性的宣传，引导家长认识

略

劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动

配合各项校外教育活动。

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教学进度

周次起讫时间教学容备注

1开学准备

2