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- 2024-05-25 发布于浙江
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美术教学设计与课件制作著/李力加****绪论一、对该课程的认识一名合格的美术教师需要做到:(1)具有先进的美术教育理念,良好的法律意识和职业道德;具有从事美术教师职业所必备的美术文化素养和阅读理解、语言表达逻辑推理和信息处理等基本能力。(2)掌握教育教学、学生(幼儿)指导和班级管理的基本原理和基本知识,并能正确运用解决美术教育教学中的实际问题。(3)具备美术学科教学能力,掌握美术学科及若干专业领域的基本知识,掌握美术教学设计、教学实施和教学评价的基本原理和方法,并能够在美术课堂教学实践中正确运用。二、课程概述(一)该课程面临的问题在美术教学设计方向,目前能够看到有建树的研究尚不多。其主要原因是:(1)我国普通高校美术教育专业本方向的研究者不多,而且涉及中小学具体美术课堂教学实践的研究也不够深入。(2)我国高等学校教育学方向的研究者随着国外学者研究的脉络行走,将“教学设计”理论归于教育技术学专业的理论核心课程,并提出本课程主要是使师范生具备一定的教学设计知识和能力,解决教学问题,要求本课程的学习应在具备一定的教育学、心理学基本理论的基础上开设。开设时间一般是在进行教育实习之前,目的是为教育实习教
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