教育活动的设计与实施.pdf

《教育活动的设计与实施》客观题库（一）

一、单项选择题

1、课程具有几种典型的定义，以下不属于的是（）

A、学习科目或教材B、培养人的计划

C、一切学习活动D、预期的学习结果或目标

2、西方曾出现过许多课程模式和有特点的教育方案，其中较为著名的有

（）

A、班克街早期教育方案、直接教学模式B、蒙台梭利课程模式、伊斯科普课

程

C、以上两项全是D、只有B

选项

3、“在地方人民政府举办幼儿园的同时，主要依靠各部门、各单位和社会各方

面的力量办园。”这一幼儿教育的发展方针是在哪一年提出来的？

（）

A、1979年B、1956年C、1968

年D、1988年

4、陈鹤琴将课程内容的组织方式称为

（）

A、“五指活动课程”B、“活教育体系”

C、“整个教学法”D、“做中教，做中学”

5、“教师创设环境的过程中，一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参与，让

幼儿参与玩具、材料的投放。”这是在遵循什么原则

（）

A、发展适宜性原则B、安全性原则C、参与性原则D、开放

性原则

6、作为带班老师一般要能够制定以下几种工作计划（）

A、班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划

B、班级学期、月计划、周计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划

C、班级学期、月计划、周计划、具体活动计划

D、班级学期、月计划、班级幼儿一日活动计划、具体活动计划

7、“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于（）领域的内

容。

A科学B社会C健康D

语言

8、以下是几种幼儿园教育活动设计的基本方法，其中是属于实践类的是

（）

A、游戏法B、描述法C、范例法D、

演示法

9、幼儿教育活动设计的基本结构包括

（）

A、开始部分、基本部分、结束部分

B、准备部分、开始部分、基本部分、结束部分

C、准备部分、基本部分、结束部分

D、准备部分、基本部分、小结部分、结束部分

10、下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是（）

A、游戏直观、操作直观B、电化教具直观、语言直观

C、实物直观、模具直观D、动作直观、实物直观

11、幼儿园教育评价的内容不包括

（）

A、教育活动评价B、幼儿发展的评价

C、教育设施评价D、幼儿听说能力的评价

12、（）是中国现代著名幼儿教育专家，他依据杜威“教育即生活”的理

论和陶行知的“知行合一”思想，创编了“行为课程理

论”。

A、陈鹤琴B、张雪门C、张宗麟D、陶行知

13、学前儿童音乐教育内涵是以（）为手段，在音乐教育的过程中促进儿童

的全面发展。

A.艺术B.语言C.音乐D.美术

14、()目标关注活动结

果。

A.生成性B.预设性C.行为性