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- 2024-05-26 发布于江西
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10.1法律为我们护航;自学指导(1分钟)
认真阅读课本P95-100,思考下面问题。(5分钟);我们需要特殊保护;;;我都上初中了,爷爷每天还要接送我。;家庭;;形成世界共识;“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”——毛泽东;从人类社会的角度看,未成年人为什么需要特殊保护?;课堂笔记;感受法的关爱;;②其他法律:宪法、民法典、义务教育法。;;;▲2.保护未成年人是谁的责任?;怎样保护未成年人?;探究四保护未成年人的六道防线;正确履行监护职责,抚养教育未成年人
禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待遗弃未成年人。
应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。;学校保护;《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第三十条规定,“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放;博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所,应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。”;网络保护;政府保护;司法保护;;以下预防校园欺凌的行为属于哪种保护?;有了法律的特殊保护,未成年人是否就可以健康成长了?;未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护?;
我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
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