省级优秀课件商务星球版初中地理七年级上册第2章第二节地图基本要素.pptxVIP

地图的基本要素地图的基本要素

目录1、学习目标2、校园之旅（1）、新课导入（2）、比例尺（3）、方向（4）、图示及注记（5）、课后作业7、参阅的原始资料

学习目标1、能够在地图上依据经纬线或指示标等确定方向。3、了解常见的图例和注记符号的含义。2、能在平面图上量算两点之间的直线距离，并选择根据实际距离确定比例尺大小。

N1:1000

什么是地图？地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例，缩小以后表示在平面上的图像。《江西省地图》出自国家地理信息公共服务平台

地图的基本要素N方向比例尺图例和注记《抚州市地图》（政区版）出自国家地理信息公共服务平台

校园之旅校园之旅[比例尺]

图上距离实际距离＝比例尺比例尺是指图上距离比实际距离缩小程度。已知比例尺和图上距离，求实际距离实际距离＝图上距离比例尺已知比例尺和实际距离，求图上距离图上距离＝实际距离比例尺旅行须知

旅行须知文字比例尺，如图上距离1厘米代表实际距离800千米线段比例尺，如0800千米数字比例尺，如1或180000000

N1:1000

AB比例尺计算图上距离21厘米实际距离42米21:42001:200最简整数比

1：55000000线段比例尺《北京市地图》出自七年级星球版赣教云平台《经纬网地图》出自七年级上册人教版第13页1：3000000数字比例尺检验一下

《北京市地图》出自七年级星球版赣教云平台《经纬网地图》出自七年级上册人教版第13页比例尺大小分子相同，分母越小，比例尺越大13000000130000001550000001比例尺大比例尺小比例尺越大表示的图幅范围小，比例尺小表示的图幅范围大。图幅小图幅大

检验一下比例尺有多种表示形式，读下列不同形式的比例尺，回答下面小题。1．图中四种比例尺，属于线段式的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．在图幅相同的条件下，图示范围最大的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．在1图上量得北京至南京的直线距离为6厘米，则两地间的实地距离是（）A．9000千米 B．900千米 C．90千米 D．4500千米4．下列四幅地图图幅大小相同，反映内容最详细的是（）A．世界政区图 B．中国政区图 C．山东省政区图 D．城市政区图CDBD

校园之旅校园之旅[方向]

N1:1000

北南西东西北东北东南西南一般定向法：按照“上北下南，左西右东”的原则表示方向旅行须知

《局部地图》出自星球版地理图册指向标定向法：按照指向标判断方向旅行须知

经纬网定位法：经线指南北，纬线指东西N《经纬网地图》出自七年级上册人教版第13页旅行须知SWE

检验一下上面三幅图中，A点分别在B点的什么方向？C点分别在B点的什么方向？A点在B12点的正北方B点在C点的西南方A点在B点的东北方B点在C点的正西方A点在B点的西北方B点在C点的西南方《城市街区图》《有指标地图》《经纬网地图》出七年级上册星球2022年课标版第27页

N1:1000小明应该往正北方走

校园之旅校园之旅[图例]

《地图上常见的图例》出七年级上册星球2022年课标版第30页图例

1、下列图例符号与其名称配对，不正确的是（）B．A．C．D．2、连线：将下列图例与所代表的地理事物连起来。A检验一下

作业作业内容：校园局部地图（一张）作业形式：小组合作作业方式：扫描二维码观看校园VR全景图，点击右下角导览，选择其中一个地点进行绘制地图。提交时间：下周一作业要求：1、比例尺2、方向3、图例和注记4、A4纸张大小

谢谢