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一起学教育
RESUME职业
RESUME
职业生涯规划书
我的职业目标:
姓名:性别:
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目录
TOC\o1-2\h\u前?言 1
一“知己”—自我认知 2
1、个性特征 2
2、职业价值观 2
3、职业兴趣 2
4、职业能力 3
5、360度评估 3
6、自我认知小结 4
二“知彼”—环境评估 4
1、行业分析 4
2、企业分析 4
3、职业分析 5
4、职业环境分析 5
5、我的?SWOT分析 6
6、最终职业目标敲定 6
三“行动”—目标细化 7
1、职业预备期 7
2、职业初期 7
3、职业中期 7
4、职业后期 7
四“修正”—评估调整 8
结?束?语 8
PAGE
PAGE3
前?言
职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程。这个过程曲折而复杂,充满了很多的未知性,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人,是可惜的,也是不幸的。我们必须认识到,我们自己能做什么、要做什么、怎么去做。上天是不会辜负一个非常努力的人的。面对困难,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对。为自己的人生绘制一幅理想的图画。做到充实,为之坚持,为之努力进取。职业规划是大学生人生规划的第一步,也是实现人生理想的基础。只走好每一步,人生才会更加顺畅。我一直都坚信:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。我会用我自己的态度去争取我想要的生活
一“知己”—自我认知
1、个性特征
我的优点:
平时生活中是一个自信乐观的人,具有亲和力。我在陌生群体中很快就能被接受,得到认可;
我的缺点:
个性突出,太好强;有时候自觉性不够,处事经验较少,对事物的认识还不够深刻,思想有点单纯。
2、职业价值观
职业价值观—成就感、个人价值、人际交往
我的职业价值观是在事业上我看重的是实现自我价值,所做的事情必须是能够将我的精力与能力融入我所在行业与我的工作单位所需要的地方,并充分发挥我交际能力,以此实现我的目标,实现自我价值。
职业价值观对我们的行动起了指导作用,它在我们选择职业时充当了一个必不可少的角色。正确的价值观会引导我们向正确的方向走,并且还会对我们的行动起积极作用。反而言之,错误的就会起误导作用。
3、职业兴趣
对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下:
性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。
情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。
个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。
4、职业能力
能力类型
简单描述
专业技能
自学能力较强,能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识,并能初步地将所学知识应用于实践工作中。
沟通能力
善于与人沟通,能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。
组织能力
曾多次担任组织工作,自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。
人际技能
人际关系较好,有换位思考的习惯,在交流中体现出协调沟通方面的能力。
感知能力
对身边的人、事变化能感知到,并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确的感知能力。有待提高
英语水平
目前水平较差,希望通过学习达到较高的水平。
表达能力
书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求,能流畅表达自己的思想,顺利进行沟通。
5、360度评估
优点
缺点
家人评价
1)独立,孝顺,懂事;
2)做事认真、自学能力强;
1)习惯不好;
2)有时候很倔强;
老师评价
1)积极向上,学习认真;
2)学习能力强、适应能力强、心态好;
1)好胜心强;
2)有时做事不够果断,喜欢乱想;
朋友评价
1)善良,活泼,重感情
2
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