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【语言综合运用】六年级语文之表格类部编版(有答案).pdf

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六年级语言综合运用

——徽标类

1.随着生活水平的提升,运动健身已经融入人们的生活。班级

开展以“步履不停,运动快乐”为主题的综合性学习活动,请你参与并

完成任务。

⑴阅读下面的图表,写出你的探究所得。(3分)

(数据来源:QQ运动、QQ大数据联合发布的《2018年中国人

运动报告》)

【答案】⑴年龄越大,日均步数越多。(或:年龄越小,日均步

数越少。)(1分)2016—2018年,男女平均步数均呈递增趋势;男性

的平均步数高于女性;女性平均步数的涨幅高于男性。(2分,针对

图2,答出任意两点即可)

2.阳光小学开展“走近科技”综合实践活动,组织同学们观看科技

成果展,请你参与,并完成相关任务。

⑴来到第二展厅,同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四

年研发经费的统计图,请你根据此图,写出两点结论。(2分)

甲、乙公司近四年研发经费统计(单位:亿元)

【答案】⑴甲乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势;甲公司

近四年研发经费支出均远超乙公司。

3.阅读下面图表内容,完成后面题目。

20182017增

项目

年年长率

国家扶贫开发工作重点

6389560713

元元.9%

农村居民人均纯收入

集中连片特困地区6583583612

农村居民人均纯收入元元.8%

全国农村居民人均纯收969689178.

入元元7%

(1)下列对图表有关内容的理解,不正确的一项是()(2分)

A.国家扶贫开发工作重点县农村居民人均纯收入增长率最高。

B.集中连片特困地区农村居民人均纯收入增长的数量最少。

C.贫困地区农村居民人均纯收入增长率低于全国农村居民人均

水平。

D.贫困地区农村居民人均纯收入与全国农村居民人均纯收入差

距仍然较大。

(2)根据图表反映的问题,为农村如何脱贫提出一条建议。(2

分)

1C16

().言之成理即可

⑴C“

本题考查图表的阅读和理解。项中贫困地区农村居民人均纯

”“”

收入增长率低于全国农村居民人均水平说法错误的,应该是高于,

“”C

不是低于。故答案为。

⑴本题考查建议的拟写。图表显示贫困地区农村居民人均纯收入

与全国农村居民人均纯收入差距仍然较大,但是增长也是比较明显的,

说明扶贫工作已经取得了很大的成效。帮助农村人脱贫有许多种方式,

如:政府可以加大投资;开展学习新技术,培养新技能的培训;提供

更多的就业机会等。符合题目要求即可。

4.我市某小学学生会拟组织-次以”低碳生活,保护环境”为主题

的综合实践活动,

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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