部编版数学二年级下册第六单元授课人:同心思源实验学校周华学习目标1.掌握用竖式写表内除法和余数的除法的方法和要求。2.结合具体操作,理解竖式中每一步的含义,能对除法竖式作出合理的解释。3.能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题,培养应用意识。一、引入新课口算卡片35÷5=27÷8=18÷5=65÷7=7÷2=20÷5=34÷9=56÷7=73……13……343……33……79……28二、探索新知13根小棒,每4根分一组,结果怎样?13÷4=3(组)……1(根)除法也可以写成竖式:13÷4=3(组)……1(根)1343121你知道竖式中每个数的含义吗?1211343……商……被除数……4乘3的积……余数除数……13表示共有13根小棒,4表示4根分一组,3表示分成3组。12表示分掉的12根小棒,1表示多余的一根。商(要对着被除数的个位)被除数5和3的乘积被除数减去除数和商的乘积除数如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样?竖式怎么写?1601644正好分完,没有余。1.填空。被除数写在“”的(),除数写在“”的(),商写在“”的(),商和除数的积写在()的下面,最后用()减()得余数。里面左面上面被除数被除数除数与商的乘积2.算一算7231606399688720530165467567三、巩固提高做一做1.11根,每3根一组,分一分。分了()组,还剩()根。11÷3=(组)……(根)11332323922.12根,每3根一组,分一分。分了()组,还剩()根。12÷3=(组)1234044120四、课堂小结1211343……商……被除数……4乘3的积……余数除数……五、课后作业1.从课后习题中选取??;再见!
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