06,江苏省苏州市 吴中区西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年下学期九年级3月月考数学试题.docxVIP

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西安交通大学苏州附属中学2023-2024学年第二学期3月月考

九年级数学

1.A

【分析】根据负数小于0小于正数,以及实数的比大小的方法,进行判断即可.

【详解】解:由题意知,

∴最小的数为,

故选:A.

【点睛】本题考查了实数比大小.解题的关键在于熟练掌握实数比大小的方法.

2.D

【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.

【详解】解:亿,

故选:D.

3.D

【分析】本题根据整式的混合运算法则进行计算即可.

【详解】解:(-3x)2=9x2,故A选项错误;

(a+2b)2=a2+4ab+4b2,故B选项错误;

(a2-a)÷a=a(a-1)÷a=a-1,故C选项错误;

,故D选项正确;

故选:D.

【点睛】本题考查整式的混合运算法则,解题的关键是熟记运算法则,进行正确运算.

4.C

【详解】根据反比例函数图象的增减性进行判断:

根据反比例函数的性质:当时,图象分别位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;

当时,图象分别位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大.

∵反比例函数的解析式中的,∴点A(1,y1)、B(2,y2)都位于第四象限.

又∵1<2,∴y1>y2.故选C.

5.D

【分析】通过折线统计图和频率的知识求解.

【详解】解:由图知10天的气温按从小到大排列为:22.3,24,24,26,26,26,26.5,28,30,30,

26有3个,

因而26出现的频率是:=0.3.

故选D.

【点睛】本题考查了频率的计算公式,理解公式是关键.

6.B

【分析】

设雀每只两,燕每只两,根据“五只雀、六只燕,共重两,雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重”可列出方程组,从而可得答案.

【详解】

设雀每只两,燕每只两,则可列出方程组为:

故选:B.

【点睛】

本题考查的是二元一次方程组的应用,确定相等关系列方程组是解本题的关键.

7.A

【分析】如图,设OA=a,则OB=OC=a,根据正方形内接圆和外接圆的关系,求出大正方形、小正方形和圆的面积,再根据概率公式计算即可.

【详解】解:如图,设OA=a,则OB=OC=a,

由正方形的性质可知∠AOB=90°,

由正方形的性质可得CD=CE=OC=a,

∴DE=2a,

S阴影=S圆-S小正方形=,

S大正方形=,

∴这个点取在阴影部分的概率是,

故答案为:A

【点睛】本题考查了概率公式、正方形的性质、正方形外接圆和内切圆的特点、圆的面积计算,根据题意弄清楚图形之间的关系是解题的关键.

8.C

【分析】过点M作MF⊥CD于F,推出MN+NP的最小值为MF的长,证明四边形DEMG为菱形,利用相似三角形的判定和性质求解即可.

【详解】解:作点P关于CE的对称点P′,

由折叠的性质知CE是∠DCM的平分线,

∴点P′在CD上,

过点M作MF⊥CD于F,交CE于点G,

∵MN+NP=MN+NP′≤MF,

∴MN+NP的最小值为MF的长,??

连接DG,DM,

由折叠的性质知CE为线段DM的垂直平分线,

∵AD=CD=2,DE=1,

∴CE==,

∵CE×DO=CD×DE,??

∴DO=,

∴EO=,

∵MF⊥CD,∠EDC=90°,

∴DE∥MF,

∴∠EDO=∠GMO,??

∵CE为线段DM的垂直平分线,

∴DO=OM,∠DOE=∠MOG=90°,

∴△DOE≌△MOG,

∴DE=GM,

∴四边形DEMG为平行四边形,??

∵∠MOG=90°,

∴四边形DEMG为菱形,

∴EG=2OE=,GM=DE=1,

∴CG=,

∵DE∥MF,即DE∥GF,

∴△CFG∽△CDE,

∴,即,??

∴FG=,

∴MF=1+=,

∴MN+NP的最小值为.

故答案为:C.

【点睛】此题主要考查轴对称在解决线段和最小的问题,熟悉对称点的运用和画法,知道何时线段和最小,会运用勾股定理和相似三角形的判定和性质求线段长度是解题的关键.

9./

【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据被开方数大于等于0列式计算是解题关键.

【详解】解:∵式子在实数范围内有意义,

∴,

解得:,

∴x的最小值为,

故答案为:.

10.8

【分析】本题主要考查了代数式求值,因式分解的应用,把所在式子因式分解为,据此代值计算即可.

【详解】解:∵,,

∴,

故答案为:-8.

11.2.

【分析】先根据平均数的定义求出x的值,再依据方差的公式计算可得.

【详解】由题意知6+2+4+x+5=4×5

解得:x=3

则这组数据的方差为×[(6?4)2+(2?4)2+(4?4)2+(3?4)2+(5?4)2]=2

故这组数据的方差为:2.

【点睛】本题考查了算术平均数及方差的知识点

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