全国三年级语文课时练习(2023年下期)试卷带解析及答案.pdf

书写

看拼音写词语。

gǒngqiáojiùjìmùjiàngshèjìlìshǐ

zhìhuìchuàngjǔzhàoxiànhéngkuàbìngqiě

【答案】拱桥救济木匠设计历史

智慧创举赵县横跨并且

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道

要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“匠、慧、横、跨”容易

写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

填空题

比一比，再组词。

显（________）匠（________）慧（________）历（________）济

（________）

县（________）巨（________）惠（________）厉（________）挤

（________）

【答案】明显瓦匠智慧历史济公赵县巨大优惠厉害拥挤

【解析】

本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，

找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形

义才能正确作答。

形近字：是指几个字形结构相近的字。

形近字的特点：

①笔画相同，位置不同。

②字形相近，笔形不同。

③字形相近，偏旁不同。

④字形相近，笔画不同。

⑤字形相近，读音相同。

⑥字形相近，读音不同。

⑦部首相同，位置不同。

填空题

写出下列词语近义词、反义词。

1．近义词：闻名——（________）保存——（________）精美——

（________）

坚固——（________）减轻——（________）美观——（________）

2．反义词：宝贵——（________）美丽——（________）雄伟——

（________）

节省——（________）缠绕——（________）遥望——（________）

【答案】著名保留精致牢固减弱雅观低贱丑陋渺小浪费松

开近观

【解析】

本题主要考查对近义词和反义词的掌握情况。近义词是指词汇意义相

同或相近的词语，反义词是指词汇意义相反的词语。解答本题，要理

解词语的意思，然后写出所给词语的近、反义词。答案合理即可，不

唯一。

填空题

在括号里填上合适的词语。

（____）石桥（____）重量（____）设计（____）河面（____）

雕刻

（____）的遗产（____）的创举（____）的图案（____）的水花（____）

的石桥

【答案】建造减轻规划横跨精心宝贵伟大精美美丽坚固

【解析】

词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准

确。这道题从结构上看是“动词+名词”、“形容词+动词”、“形容词（或

限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配。

填空题

根据解释写出文中相应的词语。

1．事物具有广泛的知名度。（________）

2．历史上遗留下来的精神财富或物质财富。（________）

3．牢固；结实；结合紧密，不容易破坏。（________）

4．在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定办法、

图样等。（________）

【答案】闻名遗产坚固设计

【解析】

本题考查了学生根据所给词语的释义写出相应词语的能力，根据《赵

州桥》课文中的重点词语与平时的积累，结合所给释义写出词语即可。

信息匹配

想一想，填一填。

创造创举

①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（______）。

②中国人民用自己的双手和智慧（______）了辉煌的历史。

顽固坚固牢固

①只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（______）。

②这个建筑物特别（______），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好

无损。

雄壮雄伟

①赵州桥非常（________）。

②解放军在（__________）的乐曲声中接受检阅。

【答案】创举创造牢固坚固雄伟雄壮

【解析】

本题考查近义词辨析和选词填空的能力。选词填空中的备选词语大多

数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微

差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真

选择恰当的词语。

创造：想出新方法，建立新理论，做出新的成绩或东西。

创举：从来没有过的重要行动或做法。

顽固：指思想保守，不愿意接受新鲜事