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课前展示:“改变随意式,争创质侠士”1、知识总结:演讲者:2、题型总结:3、方法总结:4、感悟升华:5、疑惑反馈:(1)知识的系统化;(2)题型的结构化;(3)方法的程序化;(4)过程细节化;(5)应用灵活化;
主讲:傅体金8.5.3平面与平面平行
探究新知(一):平面与平面平行的判定定理1、文字语言:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.3、符号语言:2、图形语言:P面面平行的判定定理:①面内②相交③平行
注意:1、定理的核心条件与辅助条件:线线平行线面平行线线平行2、确定判断与证明面面平行的方法;3、转化思想:面面平行常用推论:线线平行面
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