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2023年期末考试总结合集15篇

期末考试总结1

期末考试已经结束了,快要一个星期了,在大家的万众期盼中,今天上午的

时候老师终于把卷子给批改好,并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试

成绩出来了,还可真谓是几家欢喜几家愁。

我的成绩还是一如既往的发挥稳定,名列班里的前茅,考试成绩让我非常的

满意!特别是我的英语成绩,进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差,一

直都是我的同桌教我英语,我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候,

却发现我的同桌去哭了,原因是他的数学成绩出乎意料的差,这是他这么久以来

考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做说什么

好了。过了一会儿,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。

我对同桌说你不要太伤心,不要太难过,毕竟这是一次小考试,没有什么大的影

响的,而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了,你不要给自己太大压

力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一边说一边拍照同桌的肩膀,同桌

了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

看到同桌慢慢的听进去了我的话,我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们

一起共同努力,看到对同桌安慰起来效果,我也开心的笑了。

乐趣有很多,有成长中的乐趣;有拉小提琴的乐趣;还有弹钢琴的乐趣……

给我三天三夜,我也说不完,而我找到的乐趣,是对一名学生来说至关重要的学

习上的乐趣。

语文,这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科,不知怎么的,

到了中学,成绩竟然上去了!这可让我大吃一惊,至于其中的奥妙嘛……我也还

没搞清楚。也许是换了学习方法,也许是换了老师,也许是换了学习气氛,也

许……我曾想过无数个也许,但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了,我

也不讨厌语文了,反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭:分数上去了,

兴趣也由然而生了。

数学,小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋

友而次次上不了100分,我一直想和它绝交,却怎么砍也不能把我们分开。我的

这位朋友大名就叫——粗心。粗心,一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友

啊!你什么时候才会远行啊!正因为和我这个朋友的作战,让我对数学十分感兴

趣。

英语,小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般,说好算不上,

说差也不算。上次考了一个91分,把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。

但却不知道,我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过,正因为对英语

高分的渴望,我对英语也产生了兴趣。

我的座右铭告诉我:失败是成功之母,兴趣是乐趣之父,有了兴趣才有乐趣。

我相信,学习在我面前将不是困难。

期末考试总结2

一、试卷评价

本次语文试卷是满分为100分。基础与积累运用占29分;阅读、理解占31

分;习作占40分。试题突出了五年级语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、

运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。但很多老师认为,这次五

年级的课外阅读较难理解,尤其阅读和习作的分数比例偏重,没有考虑中等水平

的学生,尤其是农村的孩子。

二、试题分析

从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握还算满意,阅读、习作

部分失分较多。

(一)、积累、运用

1、看拼音,写汉字。

此题考查了6个生词掌握情况。6个新词全为本册的重点词,学生的掌握情

况较好,拿满分的较多。

2、给下面加点的字选择正确的读音。

此题考查了学生对一字多音的掌握情况,学生的选择较为满意,但有部分学

生对“劲”、“蒙”的多音掌握不够,丢了2分。

3、将词和句子填写完整。

此题考查了6个成语以及4个歇后语、谚语。学生掌握得很好,但少数学生

还是有错别字现象。

4、按要求完成练习。

此题共有3个小题,包括把句子写具体,改反问句为陈述句,修改病句。其

中修改病句一题失分较多,学生没有掌握“端正”和“学习态度”的搭配。

5、填关联词。

因是课文里的原句,学生失分得较少。

6、按课文填空。

此题丢分较多,这主要是老师的责任。因是课文中的一段话,老师只按照课

后要求背诵而没有落实到默写,所以很多学生出现了写不来字的现象。

(二)阅读、理解

1、解释带点词,再写出诗句的意思。

此题考查学生对本册古诗、词掌握情况,从卷面看,学生丢分得

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