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2023年期末考试总结合集15篇

期末考试总结1

期末考试已经结束了，快要一个星期了，在大家的万众期盼中，今天上午的

时候老师终于把卷子给批改好，并且登记成绩后发在我们的手中。可是期末考试

成绩出来了，还可真谓是几家欢喜几家愁。

我的成绩还是一如既往的发挥稳定，名列班里的前茅，考试成绩让我非常的

满意！特别是我的英语成绩，进步了特别的多。因为我的英语成绩特别的差，一

直都是我的同桌教我英语，我要好好的感谢他。正当我回头要去感谢同桌的时候，

却发现我的同桌去哭了，原因是他的数学成绩出乎意料的差，这是他这么久以来

考的最差的一次。看着同桌那个卷子是在桌子上哭的表情，我也不知道做说什么

好了。过了一会儿，看到同桌停止了哭泣，我才感到慢的靠近她，安慰一下她。

我对同桌说你不要太伤心，不要太难过，毕竟这是一次小考试，没有什么大的影

响的，而请问平时都知道你成最好这次只是一个意外罢了，你不要给自己太大压

力，容的，相信下一次你一定可以考好的！我一边说一边拍照同桌的肩膀，同桌

了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。

看到同桌慢慢的听进去了我的话，我感激的笑了笑对他说接下来的日子我们

一起共同努力，看到对同桌安慰起来效果，我也开心的笑了。

乐趣有很多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣……

给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学

习上的乐趣。

语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学科，不知怎么的，

到了中学，成绩竟然上去了！这可让我大吃一惊，至于其中的奥妙嘛……我也还

没搞清楚。也许是换了学习方法，也许是换了老师，也许是换了学习气氛，也

许……我曾想过无数个也许，但渐渐地也不想那么多了。正因为分数上去了，我

也不讨厌语文了，反而产生了兴趣。这就产生了我的一条座右铭：分数上去了，

兴趣也由然而生了。

数学，小学里最令我骄傲的一门。但上了中学却因为一直伴随我的一位好朋

友而次次上不了100分，我一直想和它绝交，却怎么砍也不能把我们分开。我的

这位朋友大名就叫——粗心。粗心，一个我一直想甩又甩不掉的朋友。哎！朋友

啊！你什么时候才会远行啊！正因为和我这个朋友的作战，让我对数学十分感兴

趣。

英语，小学里最令我头痛的一门学科。在中学里成绩依然一般，说好算不上，

说差也不算。上次考了一个91分，把我乐得屁颠屁颠的回去向爸妈报告成绩。

但却不知道，我这刚点起的希望之火会不会又被雨水浇灭。不过，正因为对英语

高分的渴望，我对英语也产生了兴趣。

我的座右铭告诉我：失败是成功之母，兴趣是乐趣之父，有了兴趣才有乐趣。

我相信，学习在我面前将不是困难。

期末考试总结2

一、试卷评价

本次语文试卷是满分为100分。基础与积累运用占29分；阅读、理解占31

分；习作占40分。试题突出了五年级语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、

运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。但很多老师认为，这次五

年级的课外阅读较难理解，尤其阅读和习作的分数比例偏重，没有考虑中等水平

的学生，尤其是农村的孩子。

二、试题分析

从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握还算满意，阅读、习作

部分失分较多。

（一）、积累、运用

1、看拼音，写汉字。

此题考查了6个生词掌握情况。6个新词全为本册的重点词，学生的掌握情

况较好，拿满分的较多。

2、给下面加点的字选择正确的读音。

此题考查了学生对一字多音的掌握情况，学生的选择较为满意，但有部分学

生对“劲”、“蒙”的多音掌握不够，丢了2分。

3、将词和句子填写完整。

此题考查了6个成语以及4个歇后语、谚语。学生掌握得很好，但少数学生

还是有错别字现象。

4、按要求完成练习。

此题共有3个小题，包括把句子写具体，改反问句为陈述句，修改病句。其

中修改病句一题失分较多，学生没有掌握“端正”和“学习态度”的搭配。

5、填关联词。

因是课文里的原句，学生失分得较少。

6、按课文填空。

此题丢分较多，这主要是老师的责任。因是课文中的一段话，老师只按照课

后要求背诵而没有落实到默写，所以很多学生出现了写不来字的现象。

（二）阅读、理解

1、解释带点词，再写出诗句的意思。

此题考查学生对本册古诗、词掌握情况，从卷面看，学生丢分得