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【精选】11《赶海》教案-教案教学设计

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11《赶海》教案教案教学设计

教学目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.凭借对课文的反复朗读，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发学生热爱大海，热爱生活的思想感情。

教学过程：

1.激趣

师：配乐叙述：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故土┄┄”每当我唱起这支歌，便想起童年时赶海的趣事。(板书：趣)

生：观看大海潮涨潮落的录像片。

师：（教师点击出示赶海的图片，边叙述）：同学们，赶海可有趣啦