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三角形全等的判定(一)（SSS）BCAEF全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第1页。

教学目标1、掌握三角形全等的“边边边”条件，初步体会并运用综合推理证明命题。2、经历探索三角形全等条件的过程3、会用尺规作图画已知三角形。全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第2页。

知识回顾ABC1、什么叫全等三角形？能够完全重合的两个三角形叫全等三角形。2、已知△ABC≌△A′B′C′,找出其中相等的边与角①AB=A′B′③CA=C′A′②BC=B′C′④∠A=∠A′⑤∠B=∠B′⑥∠C=∠C′A′B′C′全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第3页。

1.满足这六个条件可以保证△ABC≌△A′B′C′吗？2.如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC≌△A′B′C′吗?思考：ABCA′B′C′①AB=A′B′②BC=B′C′③CA=C′A′④∠A=∠A′⑤∠B=∠B′⑥∠C=∠C′全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第4页。

1.只给一条边时；3㎝3㎝1.只给一个条件45?2.只给一个角时；45?结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等.探究一全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第5页。

①两边；③两角。②一边一角；2.如果满足两个条件，你能说出有哪几种可能的情况？全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第6页。

①如果三角形的两边分别为4cm，6cm时6cm6cm4cm4cm结论:两条边对应相等的两个三角形不一定全等.全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第7页。

②三角形的一条边为4cm,一个内角为30°时:4cm4cm30?30?结论:一条边一个角对应相等的两个三角形不一定全等.全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第8页。

45?30?45?30?③如果三角形的两个内角分别是30°，45°时结论:两个角对应相等的两个三角形不一定全等.全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第9页。

两个条件①两角；②两边；③一边一角。结论：只给出一个或两个条件时，都不能保证所画的三角形一定全等。一个条件①一角；②一边；你能得到什么结论吗？全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第10页。

①三角；②三边；③两边一角；④两角一边。3.如果满足三个条件，你能说出有哪几种可能的情况？探索三角形全等的条件全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第11页。

已知两个三角形的三个内角分别为30°，60°，90°它们一定全等吗？这说明有三个角对应相等的两个三角形不一定全等⑴三个角全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第12页。

已知两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm。它们一定全等吗？3cm4cm6cm4cm6cm3cm6cm4cm3cm⑵三条边全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第13页。

已知：画一个△ABC，使AB=6cm，AC=4cm，BC=3cm画法：1.画线段AB=6cm.2.分别以A、B为圆心，4cm、3cm为半径画弧，两弧相交于点C.3.连接AC、BC.△ABC就是所要画的三角形.CAB问：通过实验可以发现什么事实？探究二以小组为单位，把画好的三角形重叠在一起它们能够完全重合吗？全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第14页。

三边对应相等的两个三角形全等。简写为“边边边”或“SSS”全等三角形的判定（一）（SSS）：注：这个定理说明，只要三角形的三边的长度确定了，这个三角形的形状和大小就完全确定了，这也是三角形具有稳定性的原理。全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第15页。

如何用符号语言来表达呢?在△ABC与△A′B′C′中ABCA′B′C′AB=A′B′AC=A′C′BC=B′C′∴△ABC≌△A′B′C′（SSS）判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形全等。全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第16页。

ACBD证明：∵D是BC的中点∴BD=CD在△ABD与△ACD中AB=AC（已知）BD=CD（已证）AD=AD（公共边）∴△ABD≌△ACD（SSS）例1如图,△ABC是一个钢架，AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架，求证：△ABD≌△ACD求证：∠B=∠C∴∠B=∠C（全等三角形对应边相等）全等三角形的判定-课件全文共25页，当前为第17页。

归纳：①准备条件：证全等时要用的条件要先证好；②三角形全等书写三步骤：1.写出在哪两个三角形中2.摆出三个条件用大括号括起来3.写出全等结论（标明所用方法）证明的书写步骤：注意：对应顶点写在对应位置.全等三