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- 2024-05-25 发布于重庆
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初中物理二力平衡课件第1页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第1页。
1、知道二力平衡2、理解二力平衡的条件,会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题.学习目标第2页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第2页。
温故知新牛顿第一定律:内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.牛顿第一定律的内容是什么?第3页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第3页。
想想议议:是否只有不受力的物体才能保持静止、才能做匀速直线运动?第4页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第4页。
分析:下列物体保持静止或是匀速直线运动状态是否不受外力?匀速下降静止第5页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第5页。
物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态,这几个力就叫平衡力。这个物体所处的状态就叫平衡状态一、平衡状态和平衡力平衡状态:静止状态或匀速直线运动状态第6页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第6页。
FG思考?物体受二个力的作用时满足什么条件才能保持平衡?第7页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第7页。
二力平衡的条件设计实验,探究二力平衡时它们大小、方向、作用点应该有什么关系?第8页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第8页。
探究——二力平衡的条件思考:1.研究的对象是塑料板,它受到几个力作用?分别是什么?3个重力、两边的拉力。2.如果要忽略重力的影响,对塑料板应当有什么要求?----塑料板的重力远远小于两边的拉力。(塑料板比钩码要轻得多)第9页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第9页。
结论:要使两个力互相平衡,两个力的大小必须______。向拉力大的一边运动静止相等活动一:研究两个力大小的关系对平衡的影响。在两边挂上不等重的钩码,放开塑料板,塑料板将________________________。在两边挂上等重的钩码。放开塑料板,塑料板将_______。第10页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第10页。
在两边挂上等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后,塑料板将___________。待塑料板静止时,两个拉力的方向___________。结论:要使两个力互相平衡,两个力的方向必须______。向上运动相反相反活动二:研究两个力方向的关系对平衡的影响。第11页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第11页。
结论:要使两个力互相平衡,两个力的必须在_________________。同一条直线上在转动在两边挂上等重的钩码,将塑料板扭转一个角度,使塑料板的两边细绳相互平行,但不在同一直线上。放开塑料板后,塑料板将_______。待塑料板静止后,两边细线_____同一直线上。活动三:研究两个力作用线的关系对平衡的影响。第12页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第12页。
一、二力平衡一个物体在两个力作用下,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,则两个力是平衡的。小结:二力平衡二、二力平衡条件作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上,则这两个力就相互平衡。 (同体、等大、反向、共线)第13页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第13页。
作用在同一物体上大小相等方向相反作用在同一直线上二力平衡条件同体等大反向共线三、第14页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第14页。
匀速上升运动状态——平衡状态GF拉【请举例】举出一些生活中在两个力的作用下保持平衡状态的现象。第15页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第15页。
GF支GF浮静止状态——平衡状态匀速上升运动状态——平衡状态第16页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第16页。
GF吊灯第17页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第17页。
NG静止放在桌面上的书第18页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件全文共29页,当前为第18页。
GF支F牵f匀速行驶的汽车第19页,共29页。初中物理二力平衡课件PPT课件
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