《5.2人民币的认识（二）》课件 人教版数学一年级下册.pptx

5.2人民币的认识（二）人教版一年级下册

内容总览教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录07

教学目标1.认识生活中常用的5元及5元以上面值的人民币。2.初步掌握其换算关系，能正确进行换算。3.进一步体会人民币在日常生活中的作用，体验数学与现实生活的密切联系，感受学习数学的价值。

新知导入1.认一认，连一连。5分1元5角1角

新知导入我们可以根据人民币的大小、颜色、图案及文字辨认各种人民币的面值。

新知导入2.小动物们应该上哪节车厢呢？1元 1角 5元90分9元50角10分10角

新知导入猜一猜此物身上一件宝，冬天多来夏天少，冬天可以抵风雪，夏天可以扮美装。（打一物）

新知导入思考：上课我们已经认识了1元、5角、1角等小面额的人民币，如果我去买衣服，用1元、1角这些人民币付钱方便吗？不方便，这些人民币太小了。

新知讲解5元10元20元50元100元

新知讲解这些人民币的单位都是“元”。在生活中，以“元”为单位的人民币占主导地位。

新知讲解关于人民币，你还有哪些了解?这些人民币的正面都有毛主席的头像。这些人民币的背面都有不同的风景图案。

新知讲解一张可以换张。一张可以换张。5里面有5个一。510里面有10个一。10一张几元就可以兑换几张1元。

新知讲解一张可以换张。一张可以换张。2520里面有2个十。50里面有5个十。一张几十元就可以兑换几张10元。

新知讲解一张可以换张。一张可以换张。105100里面有10个十。100里面有2个50。

新知讲解较大面值的人民币有：5元、10元、20元、50元、100元。在兑换人民币时可以根据数的组成来思考。

课堂练习基础题：1.摆出下面的钱。13元50元5角21元4角

课堂练习基础题：2.在横线上填入合适的人民币单位。元角分（1）一双鞋要100________。（2）一杯可乐50________。（3）一部点读机180________。（4）一个书包40________。元角元元

课堂练习提高题：3.换一换。一张可以换张。一张可以换张。25一张可以换张和______张。21或可以换张和______张。13

课堂练习拓展题：4.妈妈买1件衣服，可以怎样付钱？利用手中的人民币学具摆一摆。43元2张3张1张2张3张4张6张

课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我认识了各种大面额的人民币。我还会兑换不同面值的人民币了。

板书设计认识人民币（二）5元10元20元50元100元

作业布置【知识技能类作业】必做题：1.填一填。（）元（）元（）元（）角作业布置【知识技能类作业】必做题：2.换一换。(1)（）张可以换1张。(2)1张可以换（）张和（）张，还可以换（）张和（）张。412