《劳动与技术》-洛阳市义务教育质量检测八年级劳动与技术试题-评分标准(1).docxVIP

洛宁县2022-2023学年第二学期期中质量检测八年级

《劳动与技术》评分标准

一、（每小题只有一个答案，多选错选无分，每题4分）

ABDDA

二、（每题2分）

√ⅹ√ⅹⅹ

三、（每空2分）

1、运动器官感觉器官

2、搭建机器人进行程序的设计

3、圆盘形充电电池

4、锯刨

5、螺丝连接五金件连接

四、1题（1）、（2）每条答案3分，（3）条答案4分；2题答对材质4分，原因每个3分

1、答：（1）、机器人不应危害人类

（2）、机器人应服从人的命令

（3）、机器人应能保护自己，除非这种保护与以上两条相矛盾

2、泡桐木材比重小不易变形

五、合理即可。

六、本题考查学生对机器人定义、机器人三原则，以及未来社会人类与机器人之间关系的思考。

本题明确自己的观点（1分），回答出机器人定义（4分）、机器人三原则（5分），并提出其他理由，理由合理即可（5分）。

机器人定义：机器人是一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或生物相似的智能，是一种具有高度灵活性的自动化机器。

机器人三原则：

第一，机器人不应危害人类

第二，机器入应服从人类的命令，与第一条违背的命令除外。

第三，机器人应能保护自己，除非这种保护与以上两条相矛盾。

（1）在灵活的工作性面前，机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。（2）从整体来看，部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程，而机器不能。（3）一些物品永远都无法被智能化的机器所取代，它需要人们带着感性去创造，而机器永远不会具备这一能力。