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组织行为学

第一章

一、单选题(共40.00分)

1.（）是实现组织目标的重要保障

A.组织结构B.组织性质C.组织活动D.组织发展方向

正确答案：A

2.智力资本的存在方式（）

A.人力资本、结构资本、关系资本B.员工只是、技能、能力

C.组织系统和结构中保留下来的知识D.组织的商誉、品牌形象

正确答案：A

3.组织行为学多层面性主要有三个层面，包括（）

A.组织中的个体行为B.组织中的群体行为、

C.组织行为D.组织中的个体行为、群体行为、组织行为

正确答案：D

4.泰勒认为制定科学的工艺流程，使机器、设备、工艺、工具、材料、工作环境尽量（）

A.系统化B.有序化C.标准化D.层级化

正确答案：C

二、多选题(共33.00分)

1.组织的特征包括（）

A.有明确的目标B.拥有相应的资源

C.组织结构D.科学的划分部门及职责E.决定组织发展方向

正确答案：ABC

2.组织行为学的研究范围是（）

A.一定组织的个体、群体B.组织行为发展目标

C.组织的心理活动D.组织的行为规律E.组织行为的内部结构

正确答案：ACD

3.组织有效性的四个基本观点（）

A.开放系统观点B.组织学习观点

C.高绩效工作时间观点D.利益相关者观点E.行为惯例模式观点

正确答案：ABCD

三、判断题(共27.00分)

1.罗宾斯认为组织是对完成特定使命的人们的有序性安排。（）

A.正确B.错误

正确答案：B

2.法约尔提出的五项管理职能分别是计划、组织、命令、协调和控制。（）

A.正确B.错误

正确答案：A

3.组织学习过程包括知识搜索、知识获取、知识运用及知识存储。（）

A.正确B.错误

正确答案：B

第二章测验

一、单选题(共40.00分)

1.韦克斯勒认为（）

A.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种扩散的或全面的才能

B.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种聚集的或全面的才能

C.智力定义为“智力是个人行动有目的、思维合理、应付环境可实行的一种聚集的或全面的才能

D.智力定义为“智力是群体行动有目的、思维合理、应付环境有效的一种聚集的或全面的才

能

正确答案：B

2.奥尔伯特经典的价值观理论（）

A.理论型、经济型、审美型、社会型B.理论型、经济型、审美型

C.社会型、政治型和宗教型D.理论型、经济型、审美型、社会型、政治型和宗教型

正确答案：D

3.外倾性表现为（）

A.合群的、好交际的B.精力充沛的、有保留的

C.好表现的、令人不快的D.努力的、独立

正确答案：A

4.（）是对再生性能力的最有效测量，而（）则是对推断性能力的最佳测量。（）

A.词汇测试，非语言的图形推测B.非语言的图形推测，词汇测试

C.图形推测，非语言的图形推测、D.非语言的图形推测，非语言的图形推测

正确答案：A

二、多选题(共33.00分)

1.管理人员的价值体系会对下面那些方面造成影响（）（1）是对其他个人及群体的看法，从

面影响人际关系;（2）是个人对决策和同题解决方法的选择;（3）是对个人所面临的形势和问

题的看法;（4）是关于道德行为标准的确定;（5）是个人接受或抵制组织目标和组织压力的程

度;（6）是对个人及组织的成功和成就的看法;（7）是对个人目标和组织目标的选择;（8）是

用于管理和控制组织中人力资源的手段的选择

A.１.３.５.７.８B.２.４.６

C.６.７.８D.１.３.４.５.６.７E.２.４.５.７

正确答案：AB

2.多元化的管理方式包括（）

A.招聘与选拔B.