特训10 期末解答题汇编(精选50题)(解析版).docxVIP

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特训10期末解答题汇编(精选50题)

一、解答题

1.用分解素因数法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数.

(1)46和92;

(2)84和210.

【答案】(1)最大公因数是;最小公倍数是

(2)最大公因数是;最小公倍数是

【分析】此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有素因数连乘积是最大公因数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;是互素的两个数,它们的最大公因数是1.

(1)先分解素因数,再把这两个数的公有素因数相乘,即可求解;

(2)先分解素因数,再把这两个数的公有素因数相乘,即可求解.

【解析】(1)解:,

∴最大公因数是,

最小公倍数是.

(2)解:,

∴最大公因数是,

最小公倍数是.

2.用短除法求下列各组数的最大公因数最小公倍数

(1)48和60

(2)51和34

【答案】(1)48和60的最大公因数是12,最小公倍数是240

(2)51和34的最大公因数是17,最小公倍数是102

【分析】(1)用两个数共有的质因数去除,直到商为互质数为止,然后把除数和商都乘起来得最小公倍数,除数乘起来得最大公因数.

(2)用两个数共有的质因数去除,直到商为互质数为止,然后把除数和商都乘起来得最小公倍数,除数乘起来得最大公因数.

【解析】(1)解:,,

故48和60的最大公因数是,

最小公倍数是;

(2)解:,,

故51和34的最大公因数是17,

最小公倍数是.

【点睛】本题主要考查两个数的最大公因数最小公倍数的求法,熟练掌握数的最大公因数最小公倍数是解题的关键.

3.计算:

【答案】

【分析】通过观察,原式变为,运用乘法分配律简算即可.

【解析】解:

【点睛】完成此题,注意分析式中数据,运用所学运算定律,灵活简算.

4.计算(能简便需简便)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

【答案】(1)1

(2)9

(3)

(4)

(5)

(6)23

(7)

(8)196

(9)

(10)

(11)

【分析】本题考查了分数的四则运算,解题的关键是:

(1)原式变形为,然后计算括号内,最后计算减法即可;

(2)利用加法交换律和结合律计算即可;

(3)先去括号,然后利用加法交换律和结合律计算即可;

(4)先拆成,拆成,拆成,拆成,拆成,拆成,然后去括号计算即可;

(5)先把除法转化为乘法,然后计算乘法,最后计算加法即可;

(6)利用乘法分配律计算即可;

(7)先计算括号内,然后计算除法即可;

(8)利用乘法的分配律计算即可;

(9)先计算小括号内,同时把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律计算即可;

(10)利用乘法的分配律计算即可;

(11)先把拆成,同时把除法转化为乘法,然后利用乘法的分配律计算即可.

【解析】(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

(5)解:

(6)解:

(7)解:

(8)解:

(9)解:

(10)解:

(11)解:

5.已知:,,求:.

【答案】

【分析】先根据比的基本性质对和进行化简:;,再根据题意,进行比即可.

【解析】解:因为,,

所以,,

所以.

【点睛】考查了比例的性质,本题主要是灵活利用比的基本性质解决问题.

6.求x的值:

【答案】

【分析】根据比例的性质解方程即可.

【解析】解:,

【点睛】本题主要考查了解比例,解题的关键是熟练掌握比例的性质得出.

7.已知:,,求的最简整数比.

【答案】

【分析】首先把,,化为最简分数,,把的份数化为3、5的最小公倍数15,再进一步利用比的基本性质把的份数统一写成连比即可.

【解析】解:,

所以,的最简整数比是:.

【点睛】此题考查利用比的基本性质化简比以及把两个比化为连比的方法.

8.将下列循环小数化为分数.

(1);

(2);

(3);

(4).

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)

【分析】(1)根据纯循环小数化分数的方法化为分数即可;

(2)根据纯循环小数化分数的方法化为分数即可;

(3)根据混循环小数化分数的方法化为分数即可;

(4)根据混循环小数化分数的方法化为分数即可.

【解析】(1)

(2)

(3)

(4)

【点睛】本题考查循环小数化为分数的方法.纯循环小数的循环节有几位,就在分母上写几个9,以循环节做分子;混循环小数的循环节有几位,就在分母上写几个9,循环节之前有几位,就在后面再补几个0做分母,用从小数点后面第一位开始到第一个循环位结束时的数字组成的数减去第一个循环节前面的数字组成的数做分子.

9.将下列两组数按从小到大的顺序排列.

(1)、、0.2、;

(2)、、、.

【答案】(1)0.2

(2)

【分析】(1)将分数化为小数,再比

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