2024年中考物理复习精讲练(全国通用)专题13 估算与估测 物理学史 仪器的使用及读数(讲练)【学生卷】.docxVIP

2024年中考物理复习精讲练(全国通用)专题13 估算与估测 物理学史 仪器的使用及读数(讲练)【学生卷】.docx

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题目2024年中考物理复习精讲练全国通用1题目概述本练习题主要考察初中物理中的估测与估算部分,旨在提高学生的物理素养,熟悉常见物理量以及物理史2理解题目题目旨在让学生掌握估测与估算的方法和技巧,通过实例操作来理解和掌握3计划完成具体步骤如下a调整计划,根据实际情况选择合适的学习资料b分析试题,找出重点,并认真思考每一个知识点的含义c根据实际情况填写答题卡4测试结果学生在答题

专题13估算与估测物理学史

仪器的使用及读数

考情分析 2

考点一估测估算 3

【真题研析·规律探寻】 3

【核心提炼·考向探究】 5

【题型特训·命题预测】 7

考点二物理学史 13

【真题研析·规律探寻】 13

【核心提炼·考向探究】 15

【题型特训·命题预测】 17

考点三仪器的使用及读数 22

【真题研析·规律探寻】 22

【核心提炼·考向探究】 26

【题型特训·命题预测】 27

考点要求

命题预测

估算估测

“估测题”在中考物理中通常以实际生活中常见背景材料为载体,考查学生对长度、时间、速度、温度、质量、重力、功、功率、电流、电压及电功率等物理量的估测。考查方式分为数值判断式和单位判断式两种,有时也会结合图片进行综合考查。考题一般以选择题的形式出现,四个选项涉及对四个不同物理量的估测或估算,估算要求结果接近实际。

物理学史

物理学家的贡献,以物理学家命名的物理量单位与物理规律,物理学家的探究过程与探究方法,物理学发展史与物理学家等。

仪器的使用

及读数

关于实验器材的读数是物理实验的一个基本要素,也是考查实验基本技能的一种重要手段,考查点:刻度尺、秒表、温度计、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表和电能表这这九种测量工具的读数方法。考试题比较简单,题型大多为填空题、选择题,与其它考点一起考。

考点一估测估算

1.(2023·辽宁盘锦·中考真题)下列估测数据最接近实际的是()

A.一支中性笔的质量约为50gB.教学楼每层楼高约为3.3m

C.人体感到舒适的环境温度约为38℃D.人步行速度约为8m/s

2.(2023·四川成都·统考中考真题)下列估测的数据中,最符合实际的是()

A.一节干电池的电压约为1.5V

B.一个电热水壶的加热功率约为10W

C.一台电视机正常工作的电流约为10A

D.一盏台灯工作2小时消耗电能约为5kW·h

3.(2023·湖北十堰·统考中考真题)小丽估测了生活中的一些物理量,其中不合理的是(????)

A.课桌高度约为75cm

B.中学生从一楼到三楼克服重力做功约为300J

C.两个鸡蛋重力约为1N

D.教室里每支日光灯的功率约40W

4.(2021·江苏南通·统考中考真题)在“估测用电器的实际功率”的综合实践活动中,小明先断开家中所有用电器,只让图甲所示的电饭锅煮饭3min,测得电能表指示灯闪烁120次,若只让图乙所示的家用台扇工作6min,则电能表指示灯闪烁的次数最可能是()

A.4次 B.16次 C.36次 D.48次

第4题图第5题图

5.(2021·湖北荆门·中考真题)如图是一款运动手环,手环内置一空心密闭的塑料管,管内有一小块可移动的磁铁,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时磁铁在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,这是利用了原理。计步的数据还可通过无线传送到手机上。某次外出小明手环记下的步数是4500步,用时40分钟,按“三步两米”(即每3步走过的路程为2m)估算,小明此次运动的平均速度是m/s。

知识

解答方法

估测估算

1.记忆法:熟记一些与生活相关的常见物理量,直接确定答案。如人正常步行的速度约1.1m/s;人体正常体温约为37°C。

2.单位换算法:把不熟悉的单位换算成熟悉的单位,如人正常步行的速度约为3.6km/h=1m/s,一袋方便面的质量约为0.1kg=100g。

3.比较法:将自己不太熟悉的物理量与自己熟悉的物理量进行对比,从而得出结论。如:中学生的正常身高约为1.6m,这一高度小于门的高度,可以判断门的高度约为2m。

4.估算法:结果不是精确值而是一个大概的范围,可以应用熟悉的估测量及相关公式进行估测。如判断中学生爬到三楼时所做的功,我们已知中学生的质量约为50kg,爬到三楼的竖直距离约为6m(两层楼的高度),根W=mgh可计算出中学生爬到三楼所做的功。

在运算时将数据近似取值,如将楼层的高度直接取值3m,常数g的值取10N/kg,家庭电路电压取200V,水的比热容取4×103J/(kg?°C),如此大大节约运算时间。

物理量

一些物理量的估测值

长度

(1)中学生的身高在170cm(1.7m)左右

(2)课桌的高度约为80cm,教室宽约6m,长约10m,教室门高约2m

(3)一枚一元人民币(硬币)直径2.5cm

(4)一拃约15~20cm,一庹(平伸两臂两中指指尖间的距离)约等于身高

(5)茶杯的高度约为12cm,筷子长约15~30cm,

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