高中数学:37-3-1离散型随机变量的均值第二课时教学设计.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

(数学)

年级

(高二)

学期

(春季)

课题

离散型随机变量的均值(2)

教科书

书名:选择性必修第三册教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年3月

教学目标

1.正确认知离散型随机变量和离散型随机变量的分布列。

2.理解并掌握离散型随机变量的数学期望(均值)及其性质。

教学内容

教学重点:1.离散型随机变量的数学期望(均值)的性质。

2.正确列出随机变量的分布列,并求出数学期望(均值)。

教学难点:正确列出随机变量的分布列,求出离散型随机变量的数学期望(均值)。

教学过程

一、复习回顾

1.离散型随机变量的分布列与期望

一般地,设离散型随机变量X的可能取值为

x1,x2,…,xn,则X的概率分布列为:P

(1)离散变量的分布列可以用表格表示,如下表所示.

X

x1

x2

xn

P

p1

p2

pn

(2)X的数学期望(或均值)为E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn=

2.求离散型随机变量的分布列的一般步骤:

第一步:确定离散型随机变量的取值集合;

第二步:根据古典概型的知识,求出随机变量取每个值时的概率;

第三步:将随机变量的分布列用表格表示.

3、求离散型随机变量均值的步骤:

(1)确定取值:理解离散型随机变量X的实际意义,写出X全部可能取值;

(2)求概率:求出X取每个值时的概率;

(3)写分布列:写出X的分布列(有时也可省略);

(4)求均值:利用公式求出均值.

二、新知探究

问题:如果X是一个离散型随机变量,X加一个常数或乘一个常数后,其均值会怎样变化?即E(X+b)和E(aX)(其中a,b为常数)分别与E(X)有怎样的关系?

设X的分布列为P(X=xi

X

x1

x2

xn

P

p1

p2

pn

(1)则X+b的分布列为P(X+b=x

离散变量X+b的分布列可以用表格表示,如下表所示.

X+b

x1+b

x2+b

xn+b

P

p1

p2

pn

根据随机变量均值的定义,E(X+b)=(

=(x1

(2)则aX的分布列为P(aX=ax

离散变量aX的分布列可以用表格表示,如下表所示.

aX

ax1

ax2

axn

P

p1

p2

pn

根据随机变量均值的定义,E

=a(x1

一般地,下面的结论成立:

证明:aX+b的分布列为:

根据随机变量均值的定义,

E(Y)=E(aX+b)=(ax1+b)p1+(ax2+b)p2+…+(axn+b)pn

=a(x1p1+x2p2+…+xnpn)+b(p1+p2+…+pn)=aE(X)+b

离散型随机变量的均值的性质:若X,?Y是两个随机变量,且Y=aX+b,则有E(Y?)=aE(X?)+b

(1)当a=0时,E(b)=b.

(2)当a=1时,E(X+b)=E(X)+b

(3)当b=0时,E(aX)=aE(X)

巩固练习:已知随机变量X的分布列为

X

1

2

3

4

5

P

0.1

0.3

0.4

0.1

0.1

(1)求E(X);

(2)求E(3X+2).

三、综合应用

例3.猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名.某嘉宾参加猜歌名节目,猜对每首歌曲的歌名相互独立,猜对三首歌曲A,B,C歌名的概率及猜对时获得相应的公益基金如表7.3-3所示.

歌曲

A

B

C

猜对的概率

0.8

0.6

0.4

获得的公益基金额/元

1000

2000

3000

规则如下:按照A,B,C的顺序猜,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首.求嘉宾获得的公益基金总额X的分布列及均值.

分析:根据规则,公益基金总额X的可能取值有四种情况:

(1)猜错A,获得0元基金;

(2)猜对A而猜错B,获得1000元基金;

(3)猜对A和B而猜错C,获得3000元基金;

(4)A、B、C全部猜对,获得6000元基金.

因此X是一个离散型随机变量.利用独立条件下的乘法公式可求其分布列.

解:分别用A,B,C表示猜对歌曲A,B,C歌名的事件,A,B,C相互独立

由题意可得,X的可能取值为0,1000,3000,6000,则X的分布列为:

X的分布列为:

X

0

1000

3000

6000

P

0.2

0.32

0.288

0.192

则X的均值为:E(X)=0×0.2+1000×0.32+3000×0.288+6000×0.192=2336(元)

思考:如果改变猜歌的顺序,获得公益基金的均值是否相同?如果不同,你认为哪个顺序获得的公益基金均值最大?

例3是概率决策问题也称为风险决策,选择不同的猜歌顺序,X的分布列是不同的,不能直接进行比较,所以决策的原则是选择期望值E(X)大

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