2024年大班教案[常用3篇].docx

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2024年大班教案[常用3篇]

大班教案篇1

（一）民间嬉戏：卷白菜

活动目标：

1、在学念儿歌的基础上，仿照白菜卷成一棵大白菜进行嬉戏。

2、增进对民间嬉戏的了解，激发幼儿乐于与他人共享嬉戏欢乐的情感。

活动打算：大场地

活动过程：

一、引题

小挚友，你们见过白菜吗？白菜长的怎么样？（幼儿发言）今日我们就来玩个卷白菜的嬉戏吧。

二、学念儿歌

在嬉戏之前我们先学会儿歌好吗？

卷、卷、卷白菜，

卷成一棵大白菜，

砍、砍、砍白菜，

砍断了这棵大白菜。

三、老师讲解嬉戏规则

幼儿分成四组，每组选一个幼儿作为砍白菜的人，嬉戏起先时，每一组幼儿都手拉手站成一条直线，从第一个幼儿起先转身向其次个幼儿的方向转，第一、二个幼儿又向第三个幼儿卷，依次类推（边卷边念儿歌：卷、卷、卷白菜，卷成一棵大白菜），当最终一个幼儿卷好后就成了一棵大白菜，这时砍白菜的幼儿跑过来砍白菜，且边念儿歌：（砍、砍、砍白菜，砍断了这棵大白菜）边在幼儿拉着的手中砍开。两手都已砍开的幼儿举起双手，并依次站成圆圈，等全部砍完了，全体幼儿蹲下来，嬉戏反复进行。

四、幼儿嬉戏老师巡回指导

提示幼儿拉着的手不放开，且留意平安。

五、小结嬉戏状况。

表扬一些动脑筋的幼儿及进步的幼儿，引起幼儿下次嬉戏的爱好。

（二）民间嬉戏：拉大锯

活动目标：

1、学习用瑞安话念儿歌，理解儿歌意思；

2、了解端午节、划龙舟、吃粽子、采艾青等民间传统习俗，了解民间文化；

3、在嬉戏“拉大锯”中，体验与老师、同伴共同嬉戏的乐趣；

活动打算：

附有儿歌和图画的图纸一张；

活动过程：

一、出示龙舟图片，引题

1、小挚友们，你们见过龙舟吗？玩过吗？怎么玩的？

2、今日老师给你们带来了这个好玩的龙舟，我们一起来把龙舟请出来吧！

3、老师出示龙舟：你们在什么时候可以见到赛龙舟？

4、介绍端午节的来历以及端节的各种风俗习惯；

5、今日老师就带你们一起来玩一玩赛龙舟这个嬉戏，好吗？

二、学习儿歌

1、大人们在赛龙舟的时候，总是一边叫卖着一边划的，我们也跟他们一样，一边念一边来华龙舟吧。先来听听这儿歌时怎们念的。你们来听听看，这首儿歌跟我们平常听到的有什么不一样？

2、老师用瑞安话念儿歌一遍：你们听懂了哪一句？

3、听不懂没关系，老师请来了这些图片宝宝帮助你们学习；

4、老师出示附有图片的儿歌，一边指图片，一边念儿歌；

5、说明图片意思：龙船、糯米、汤圆、金子、银子、铜钱、新娘（用瑞安话说明）；

6、老师带领幼儿学习儿歌；

7、请幼儿有感情的用瑞安话朗诵儿歌；

8、请个别幼儿有感情的朗诵儿歌；

三、嬉戏《拉大锯》

1、学习了儿歌，想做一做嬉戏吗？

2、老师示范嬉戏：两个好挚友面对面吸腿坐在对方的腿上，拉好对方的手。重点讲解“要坐上对方的腿上”；

3、老师请一名幼儿合作示范嬉戏，重点讲解难点动作；

4、幼儿分组嬉戏；

5、师巡回指导，帮助每组都能驾驭嬉戏方法；

6、老师与幼儿合作嬉戏，提示幼儿一边用瑞安话念儿歌，一边佐拉大锯的动作；

四、延长活动：老师引导幼儿做娶新娘的动作，嬉戏，结束活动。

附儿歌：摆摆龙船、糯米汤圆、摆点金、摆点银，摆点铜钱娶新娘

（三）民间嬉戏：刘胡兰

活动目标：

1、能边念儿歌边跳橡皮筋，发展幼儿嘴脚的协调性与退步的敏捷性。

2、培育幼儿坚毅的意志，体验与同伴相互嬉戏的乐趣，宠爱民间嬉戏。

活动打算：

1、橡皮筋

2、刘胡兰图片

活动过程：

一、引题

1、出示“刘胡兰”图片，问：你们知道她是谁吗？

2、老师介绍：刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最